Elevado parque temático – sigue II- ⁃ El Renacer del Alma – Abriendo los ojos del alma

Elevado parque temático – sigue II

⁃ El Renacer del Alma – Abriendo los ojos del alma

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Estación Misión número 4: Lugar- Espacio: La Aurora Boreal

Caracteres- Superhéroes, con sus súper sentidos y sus valores, virtudes e inteligencias innatas:

5.- Hisan: Caballo, macho, idioma arabe, tengo inteligencia intrapersonal y corporal-kinestésica, Super sentido del oido, oido a 360 grados, oigo a largas distancias, oye hasta las bacterias e insectos, oye y distingue el bien del mal, oye los pensamientos pero no los repite ni se los dice a nadie, super veloz, super salto, presiente el mal, tiene poder de auto curarse las patas; tiene sentido de alerta avanzado de oir riesgos a distancias; sentido de movimiento: sensor que regula y controla balance, aceleraciones lineales y angulares, controla la gravedad y el equilibrio, permite saltar altas y largas distancias; sentido Nociceptivo avanzado: sensor que percibe y mide en el sistema nervioso central: cambios químicos, mecánicos y térmicos, controla el dolor y el placer a voluntad. (Virtud Justicia)

7.- Kame: Tortuga, hembra, idioma japonés, tengo inteligencias interpersonal, intrapersonal y lingüística; tengo super sentidos: Super Vista y Super Gusto, veo a través de mis ojos y de mi caparazón 360 grados, capacidad de ver con sentido angular casi al otro lado del mundo, con el gusto sabe todo lo que come y le da pistas y de donde viene eso; longevidad, es sabia, oráculo, gran intelecto, saber pensar creativamente: tiene la capacidad mediante un algoritmo de generar 156 posibles soluciones y alternativas de un problema en minutos, esto le da poder iluminatorio y de generar ideas; ve ex ante el problema y los evita y los soluciona antes que pasen; super nadadora, fuerte en la tierra y el agua, nada rápido; tiene sentido de alerta avanzado; sentido de ecolocalización: herramienta emite sonidos y ecos para saber lugares y saber donde ir antes de chocar o toparse con algo; y tiene sentido de Nocicepción avanzado: sensor avanzado percibe dolor y placer y los controla a voluntad. (Virtudes Fe y Esperanza)

9.- Canarino: Canario, hembra, idioma Italiano, tengo inteligencia Linguistica e Inteligencia Musical, Super sentidos de Gusto y Olfato, super Voz, come y mientras come domina la mente, va comiendo y va creando ilusiones en otros, capacidad de comer y de cantar a la vez; con la voz puede quebrar vasos y copas y hacer temblar, y estremecer la mente de los demás, con la voz puede enamorar y convencer; domina las mentes con la voz; tiene sentido de alerta avanzado, con su sensor en la garganta percibe peligros y riesgos, la campanilla es un sensor; tiene sentido de movimiento, los colores de su cuerpo y plumas son sensores de movimiento angular y lineal, transforma los colores , puede cambiar de color cuando acelera; tiene sentido Propioceptivo: sensor que incide en el desarrollo emocional y comportamiento propio y de los demás , y estos inciden en los demás: lanza ideas esperanzadoras y pensamientos esperanzadores, incide positivamente en los demás para bien. (Virtud Esperanza)

Malos de la partida- Malvados:

⁃ Koko: el gallo, imparcial, injusto, leonino, irrazonable, arbitrario, abusador, odioso, cantaba sin cesar, y hacia mucho ruido, contaminaba el aire y el ambiente.

Anti valor a derrotar: injusticia, irrazonabilidad, arbitrariedad, irresponsabilidad, abuso, odio, ruido contaminador, contaminación irracional

Lo qué hay que salvar: Agua- Aire- Luz Solar- Los colores de la naturaleza, Renovación en el Tiempo

Variables y Cambios de las variables en el proceso y recorrido de todo esta mision o de entretenimiento:

Se van a sentir y percibir en todos los aparatos y las secuencias: cambios de temperaturas, clima, cambios atmosféricos y de presión atmosférica, cambios ambientales, cambios de vientos y en el aire; cambios de tiempos, momentos; cambios de velocidad y aceleración; cambios en la gravedad; cambios de posición y ubicación; cambios en los espacios y de sitios; cambios de ritmo, tonos, melodías y armonías; cambios emocionales y perceptuales; cambios de situaciones y modalidades; cambios de formas, estilos, y maneras; cambios físicos y químicos en los sitios, cambios naturales y de la naturaleza;

Aparatos de entretenimiento y metodologías- Diseños inteligentes:

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1.- Aparatos principales de entretenimiento:

⁃ las Cápsulas del Tiempo

⁃ los 7 puentes voladores de conexión de colores

2.- Aparatos secundarios:

.Trajes de los super heroes:

De Kame y de Hisan

Diseño, descripción y especificaciones de los trajes:

Estructura de la Estación:

Lugares y espacios para cumplir la misión:

Subestaciones, secuencias y pasos:

En este entretenimiento completo de toda esta misión vamos a aprender primero a entender uno de los eslabones perdidos de la creatividad; segundo a crear la letra y sonidos musicales, como hacer música completa con letra y sonido músical, y tercero vamos a aprender a escuchar la voz de la gente, la voz del pueblo, la voz universal y la voz de Dios

Un viaje de sonidos perfectos:

Nos imaginamos que los usuarios van a viajar a Islandia desde el Norte de Africa hasta Islandia, van nadando los de traje de Kame nadan y los Hisan arriba de los Kame, con todas las particularidades de los trajes de cada traje y con sus habilidades, mientras van hacia la Isla van oyendo Canción Por el camino -en español- Laura Pausini

Allí nadan y hacen un viajé largo hasta Islandia, van oyendo toda la naturaleza, los sonidos de la naturaleza marina y del aire, del viento y de todas las aves durante el viaje,

En esta parte del entretenimiento se logrará oír todas la especies marinas y sus sonidos, los sonidos Del Mar, los sonidos de las olas, los sonidos de todas las especies marinas , peces, cetáceos, mamíferos, en fin de todo cuanto hay en los océanos y mares; y los sonidos de las aves, todas las aves que encuentran durante este largo viaje,

Especialmente los Hisan con su poder de oído lograrán detectar cuánto oyen y decantar todo absolutamente todo, con un detalle auditivo inaudito, podrán recopilar sonidos auditivos desde los más agudos hasta los más graves, es una recopilación de data y sonidos increíbles pudiendo

Oír inclusive lo más lejano y a las profundidades del océano y mares y pudiendo descifran de quien y es cada sonido, a quien pertenece y cómo lo hace,

Es como si pudiera también oír hasta los pensamientos de las especies y detectar sus emociones,

Así en esta parte del entretenimiento la idea es que los usuarios oigan con detenimiento y distingan, durante todo el viaje y reconozcan los

Sonidos y melodías de todas las especies marinas y las aves habidas y por haber,

Y los usuarios de Hisan deben hacer una clasificación entre notas y melodías agudas, graves, las notas más altas y las más bajas, relacionen los diferentes tempos, las notas más armoniosas y las menos, hagan una clasificación completa de todo lo que oyen durante el viaje, asi irán recopilando todas las notas musicales naturales y de toda la naturaleza y sus especies,

Los usuarios de Kame analizan las notas y las van clasificando también,

Una vez recopilados miles de notas y melodías de la naturaleza y sus especies de la zona, los usuarios despues de haber oido absolutamente todo podrán pasar al próximo entretenimiento,

16.- El Amanecer perfecto

Aqui los usuarios se encontraran con un aparato de entretenimiento llamadas las Cápsulas del Tiempo, en realidad son dos Capsulas del Tiempo, una ira alrededor de la Isla por Mar, ira por todo el ecosistema marino y la Otra irá en Tierra recorriendo toda la Isla por tierra, por los Bosques y por toda la naturaleza en Tierra , recorriendo todo el ecosistema natural en Tierra,

Aqui los usuarios vestidos de Kame irán por el área marina, por el ecosistema marino y ellos se meterán el Capsula del Tiempo que ira por mar, los de Hisan, vestidos de Hisan irán por Tierra, y se meterán en la Cápsula del Tiempo que va por tierra, por toda la naturaleza del ecosistema de tierra de la Isla, y los de Canarino volaran por toda la Isla y oirán todo desde arriba,

Asi este entretenimiento se trata de la observación, la visualización y sus análisis solamente en la Isla Islandia por Mar , Aire y Tierra,

Donde van a visualizar toda la Aurora Boreal y su amanecer, su amanecer perfecto,

Los de Kame que van por Mar en la Cápsula de Tiempo que van por Mar, observarán todo cuanto hay, todo en la Cápsula de Tiempo, e irán viendo dado que la cápsula de tiempo de Mar, iran dando la vuelta y recorriendo los alrededores de la Isla por Mar, irán viendo los pasados, presentes y posibilidades de futuro de la Isla y viendo la Aurora Boreal, se dan cuenta que la aurora Boreal debe verse mejor, desde el Mar

Los de Hisan irán por la cápsula del Tiempo por Tierra, irán viendo por Tierra toda la naturaleza y la Aurora Boreal como era en el pasado, bien atrás, en la antigüedad, y la Cápsula del Tiempo vas mostrando como se veía en el pasado hasta llegar al presente, y luego proyecta como se vería mejor hacia el Futuro,

Aquí los usuarios van viendo como la naturaleza y la Aurora Boreal se ha detenido en el tiempo y debe mejorar, se debe salir de la zona de confort,

17.- Los Colores del Tiempo

En esta parte del entretenimiento los de Kame se quedaran afuera de la Isla en el aire del mar, el área marina, y viene y se integra otro personaje llamado Canarino, asi los usuarios irán de tres en tres unos de traje de Hisan, otros de Kame y otros de traje de Canarino, aqui empezaran a oír la canción: True colors- de Cindy Lauper, donde empezaran a ver mejor los colores de la naturaleza,

En esta parte el lugar asemeja a la Isla de Islandia los bosques y todas sus especies marínas alrededor,

Aqui los usuarios se encontraran con un aparato de entretenimiento llamadas las Cápsulas del Tiempo, en realidad son dos Capsulas del Tiempo, una ira alrededor de la Isla por Mar, ira por todo el ecosistema marino y la Otra irá en Tierra recorriendo toda la Isla por tierra, por los Bosques y por toda la naturaleza en Tierra , recorriendo todo el ecosistema natural en Tierra,

Aqui los usuarios vestidos de Kame irán por el área marina, por el ecosistema marino y ellos se meterán en la Capsula del Tiempo que ira por mar, los de Hisan, vestidos de Hisan irán por Tierra, y se meterán en la Cápsula del Tiempo que va por tierra, por toda la naturaleza del ecosistema de tierra de la Isla, y los de Canarino volaran por toda la Isla y otra todo desde arriba,

Asi este entretenimiento se trata más de la observación, la visualización, la curiosidad, el oído perfecto y el análisis perfecto de todo lo que hay en la Isla Islandia por Mar , Aire y Tierra,

Los de Kame que van por Mar en la Cápsula de Tiempo que van por Mar, observarán y oirán todo cuanto hay, todo en la Cápsula de Tiempo, e irán viendo y oyendo dado que la cápsula de tiempo de Mar, iran dando la vuelta y recorriendo los alrededores de la Isla por Mar, e ira mostrando videos y su música correspondiente de música, musicales y videos antiguos, mostrando todas las emociones posibles de los videos y su música del pasado muchos años atrás, y que contengan de alguna u otra forma y combinaciones todas las emociones (Temor, Amor, felicidad, Rabia, Odio, Asombro, Nostalgia, tristeza, Alegria, humor), asi los usuarios vestidos de Kame miran y verán videos y su música de épocas pasadas y de muchos años pasados a medida que la Cápsula del Tiempo los lleva atrás y en consuno con los sonidos de la naturaleza marina y de la Isla,; luego cuando llegan al presente comenzará a ver cada vez mas videos y su música de épocas mas presentes y actuales y asi sucesivamente hasta llegar al presente, presente y luego la Cápsula les proyectará videos y su música actual y sus posibilidades de proyección futura, vuelvo y repito todo consono con los sonidos marinos y todas sus posibilidades y el recorrido alrededor por la Isal,

Los de Hisan irán por la cápsula del Tiempo por Tierra, irán viendo y oyendo videos igualmente primero la Capsula del tiempo va al pasado y medida que van oyendo lo sonidos de la naturaleza en tierra y aire, la capsula va encontrando similitudes de sonidos, musicales y videos y los va mostrando a los Hisan, asi la cápsula se va bien hacia atrás en el tiempo y empieza a ir mostrando videos de años atrás hacia adelante, videos con sus música y va mostrando ademas todas las emociones (Temor, Amor, felicidad, Rabia, Odio, Asombro, Nostalgia, tristeza, Alegria, humor), asi los usuarios vestidos de Hisan irán viendo y oyendo los videos y música antigua y pasada, lo de ayer, ademas consonó con el viaje por tierra en la cápsula y con lo que van oyendo y viendo de la naturaleza en Tierra y todos los bosques, hasta llegar al presente y actual, y de esta manera los usuarios se irán paseando desde el pasado, hasta el presente y hasta los más actual presente, donde la cápsula les ira ademas proyectando luego, videos y música del futuro, con todas sus posibilidades,

Asi las cápsulas del tiempo por Mar y por Tierra muestran y permiten ver y oír a los usuarios como ha venido estando y siendo la naturaleza y la aurora Boreal desde mar y desde tierra, como era antes y como es ahora, y como se detuvo su mejoría en el tiempo,

Aqui el disfrute musical es inmenso porque no solo se ve sino que se oye todo lo relacionado con los sonidos de la naturaleza marina y de los bosques y aire, absolutamente todo, desde el pasado hasta el presente y proyectado al futuro,

Aqui se logra recopilar muchos mas sonidos y melodías y su relaciones con la naturaleza, y como ha ido pasando y se ha visto en el tiempo,

Una vez recopilada toda la data, informacion, notas y melodías y sus relaciones, las combinaciones entre notas musicales unas y otras, combinaciones de melodías, de mayor a menor, de menor a mayor, notas contrarias y paradojas, escalas y notas similes y disímiles, partición de notas musicales, encuentros de notas y melodías sorpresivas, interesantes, chocantes, exaltantes, variaciones de melodías y de notas musicales cambiantes, variantes sorpresivas, emocionantes, las que lleguen al alma de la gente; y luego se pasa al siguiente entretenimiento,

18.- El Universo y el Tiempo

Una nueva zona – Cómo dejar la zona de confort- Cómo avanzar en el tiempo

Oyendo al Universo – El Juego de los Colores:

Aquí los usuarios vestidos de Hisan y de Canarino utilizarán el entretenimiento llamado: los 7 puentes voladores de conexión

Los 7 puentes voladores de conexión cada uno representa un color del arcoíris y habrán en el entretenimiento, en el juego dos colores adicionales más que no son puentes sino se refieren a las data o información a recoger y a relacionar, a juzgarla o criticarla de manera constructiva,

Primero que todo el juego consiste en recopilar mediante preguntas, oyendo lo que habla y dice la gente o preguntando y cómo se hizo en la película elevado, recopilar 12 necesidades, ideas, información de la gente de la zona u autóctonos, de que creen cada uno de ellos, de que es lo que necesitan o que es lo que quiere el universo para ellos, cualquier cosa, idea, necesidad y que les salga del alma o corazón y sin pensarlo mucho, que deseen ellos que necesita la gente, que necesita el universo, donde viven, lo que ellos desean mejorar o cambiar, o que mejore la gente,

Para hacerlo más preciso vamos a recoger y hacerlo más extenso, vamos a trata de escoger 12 tipos de personalidades diferentes en nuestra zona, de manera tal de recopilar 12 necesidades y deseos de gentes diferentes, tratar que cada uno sea diferente, y mejor aún a recopilar 3 necesidades u ideas de cada uno de estos tipologías de 12 personalidades diferentes, para que? Para obtener 36 necesidades o ideas en total para hacerlo mejor estadísticamente, una mejor muestra y más preciso,

Luego clasificaremos estás necesidades en prioridades de mayor a menor, lo que creemos que la gente y nosotros sea lo más prioritario a lo menos prioritario, y así dar con las mejores 3 necesidades, querencia, ideas o lo que realmente quiere o necesita la gente,

Luego a estas 3 mejores o más prioritarias necesidades le aplicaremos los 7 puentes voladores de conexión,

Entonces el proceso es:

Primero utilizaremos el color blanco que significa la recolección de la data, de la información, la recolección de las necesidades o ideas,

Así que primero hay que recolectar la data, la data primera,

Luego seguimos con la aplicación de los 7 puentes,

Los 7 puentes voladores de conexión, se utilizarán de la manera siguiente y de manera sucesiva, primero los Hisan y Canarinos pasarán de un puente a otro, uno a uno y en orden como vamos viendo, cada vez que lleguen a un puente conectarán y harán un ejercicio de conexión mental con lo que pide cada puente para la Idea, es decir, una vez obtenidas las 3 mejores necesidades, deseos, querencias o ideas estas se conectarán con el puente de color volador que le toque y se pensará por un tiempo con cada idea y lo que pide el puente, se pensará bastante de manera tal de conectar la idea e incubarla y pensarla con lo que pide el puente y llevarla hasta la parte no consciente de la mente, se hace las actividades que pide cada puente, hasta que después de cierto tiempo salga está idea y lo que pide el puente, salga la idea una idea con sus actividades mejoradas,

Y así vamos sucesivamente con cada puente. Para poder pasar de puente hay que terminar con cada idea, necesidad o querencia de ese puente y luego se puede seguir al subsiguiente puente de conexión y de color, aquí hay una particularidad genial y es que una vez que se logre la actividad que el puente pide, habrá como una multitud de gente que apruebe o no estas ideas , es decir si a todos le gusta las ideas y actividades de cada puente, entonces el puente se elevara bien alto y alcanzará y seguirá hacia el puente subsiguiente, si la multitud de gentes no les gusta las ideas y las actividades realizadas en ese puente, y cómo que lo desaprueban, entonces el puente no se elevará hacia el subsiguiente y hay que rediseñar y reestructurar la ideas y a sus actividades que pide ese puente en particular, entonces finalmente cada vez que se logre pasar un puente, llámese lograr la conexión de la Idea con el inconsciente y lo que pide ese puente, y la aprobación de la gente de una multitud de gentes, lo que dice la audiencia, el puente se eleva y vuela y llega al puente subsiguiente,

Así que al terminar el ejercicio de cada puente este se eleva y llega al puente siguiente y así sucesivamente hasta llegar al último puente, y se formará entonces el arcoíris respectivo con sus colores,

Luego se analizará el color negro, criticando constructivamente la idea o ideas finales, y se termina y se pule lo que pide la Gente, lo que realmente quiere la gente, la vox populi, la voz del Universo , la voz de Dios,

De manera tal que Los puentes voladores de conexión y de colores son estos: y cada uno, cada jugador atenderá a una instrucción , pero en este caso lo harán los dos juntos los vestidos de Hisan y los vestidos de Canarino, y que ellos deberán necesariamente relacionar:

.el puente volador de color Rojo: que emociones nos dice o pide la voz del Universo ejemplo: el universo pide que estemos alegres!!!!

.el puente volador de color Naranja: que emociones positivas pide la Voz del Universo

.el puente volador de color Amarillo: que actividad positiva pide la Voz del Universo

.el puente volador de color Verde: que aspectos creativos, humor, Esperanza pide la Voz del Universo

.el puente volador de color Cian: que información dirigida, organizada nos pide el Universo

.el puente volador de color Índigo: qué tipo de dirección u organización nos pide la Voz de Universo

.el puente volador de color Violeta: planificación y estrategia que nos pide la Voz del Universo

Y los colores:

.Blanco: que información o data nos pide o necesita la Voz del Universo

.Negro: críticas constructivas o riesgos o aspectos negativos que nos pide la Voz del Universo

El juego comienza y mientras tanto, mientras se recolectan las 36 necesidades o ideas se oye la Canción Gente- en italiano- de Laura Pausinni,

Comencemos a recopilar las 36 necesidades, o lo que a gente de la zona quiere y desea,

1.- la gente quiere ser alegre, quiere ser mas alegre, Alegría

2.- mejorar el sistema salud Obama care

3.- ofrecer más trabajos – gente joven

4.- educación universitaria gratis

5.- más beneficios para los trabajadores

6.- tranquilidad para trabajar

7.- mejores salarios para los trabajos- mejorar el salario

8.- mas trabajos – ofertas de trabajo para la gente joven que estudio una carrera

9.- parar el racismo en el mundo

10.- parar el odio en EEUU

11.-respetar, resguardar, preservar, enaltecer, valorar y sobrevalorar la dignidad humana- la dignidad de la gente, de toda la gente en el país

12.- mejorar las condiciones de vida

13.-mejor bienestar físico y mental

14.- Mejorar de alguna manera la alimentación y sistemas de alimentación de los americanos, para mejorar la salud y hábitos alimenticios de Los americanos, demasiados comidas con hormonas, químicos, tóxicos, colesterol, esto ha enfermado a la población durante los últimos 30 años

15.- mejorar el sistema de crédito- el leasing y algunos tipos de crédito muy leoninos, confundidores, caros y muy onerosos, más acceso a las clases pobres,y medias, más y mejor bancarizacion, más ayuda y créditos a los emprendedores, los créditos estudiantes sirven para unos para otros no sirven de nada

Una vez recopilada las mejores ideas, necesidades o querencias de la gente de la zona, vamos a aplicarle las actividades y ejecutar los 7 colores con estas mejores ideas:

Las mejores ideas y necesidades que la gente quiere y que fueron aprobadas son: la dignidad de la gente, más trabajos con dignidad, mejorar la educación universitaria; es de resaltar que estas tres necesidades e ideas son las más universales, integrales e inclusivas- incluyentes de toda la población, por eso fueron aprobadas y constituyen conceptos Universales, grandiosos, por los qué hay que trabajar, afincarse, mejorarlos, resaltarlos y hacerlos más eficaces y eficientes, constituyen ideas importantes de cambio y mejora, y por los que se pueden lograr dos cosas innovaciones interesantes y disruptivas y que la gente toda en general, completamente toda, quiere, desea y las buscarían, votarían por ellas y oír quien se las presente como viables y materializables, por lo que la gente quisiera un cambio, una mejora, algo positivo, una esperanza, un mejor vivir; y mejor aún estas tres están interconectadas unas con otras; si resaltó y mejoró la dignidad de los habitantes; y mejoró los trabajos con más dignidad , más dignos y además mejoró que Vaya más gente a las universidades, que se prepare más y mejor – pero cuando salgan profesionales tengan trabajos dignos, muchos más dignos como Merece la gente, como merece un profesional; en el fondo mejoro el crecimiento de todo, la universidad hará mejores hombres y mujeres, más dignos, cultos, con más habilidades y más valorables; trabajos más dignos mejorará las misma dignidad del ser humano y el crecimiento humano y profesional; y la inclusión de todos dignamente y Rescatando la dignidad de todos, sin distinción alguna conllevará al crecimiento del ser humano como tal y a querer mejorase más y por ende la sociedad; y aquí hay potencial de crecimiento para eso y más, hay todos los recursos necesarios; el crecimiento de una variable y de muchas, generaría un crecimiento exponencial en todas , hay gente rezagada que puede participar más y mejor en la sociedad, qué hay que incluirles y mejórales, en el bien y mejora de la sociedad como tal, hay gente que puede hacer más y hay que ayudarles un poco a que hagan más, a incluirles en la población más potencialmente activa; y sobre todo hay que darles razones a la juventud de esperanzas y de mejora, un sueño que se ha venido truncando y que puede revertirse, y es más fácil de lo que se cree, porque hay los recursos para ello, y todo esto por qué ? Porque incluiría la mejora continua y el desarrollo de todo tipo, humano, personal, profesional y social, de muchos y de todas las edades, de los mayores, adultos, jóvenes y niños; en fin son conceptos que vamos a desarrollar y aplicarles las actividades y juego de los 7 colores para mejorarlas y saber y pulir la voz del pueblo- vox populi, la voz de Dios- la voz del universo,

Ahora bien a cada idea aplíquemos los 7 colores para darles profundidad, darles movimiento de acción, potencialidad, para volver estas ideas más aplicables y darles posibilidad futura, y así formaremos 3 arcoíris con la aplicación de cada uno y de cada una de las 3 ideas, la aplicación de los 7 puentes de colores de conexión:

Idea y necesidad 1: mejorar y desarrollar la dignidad de la Gente:

Aplicación de los puentes de conexión de 7 colores A esta idea- necesidad:

.el puente volador de color Rojo: que emociones nos dice o pide la voz del Universo a esta necesidad: es necesario estar alegres y contentos y con la frente bien en alto, pues nuestra dignidad humana no nos la quita nadie ni nada, nuestra dignidad nos la ha dado dios y somos todos sus hijos

.el puente volador de color Naranja: que emociones positivas pide la Voz del Universo para esta idea – necesidad: valorar con optimismo nuestra dignidad, ver un futuro optimista que vamos a ser valorados como seres humanos todos, Alegría por

Delante para enaltecernos y sentirnos y estar alegres siempre a pesar de las adversidades

.el puente volador de color Amarillo: que actividad positiva pide la Voz del Universo para esta idea: andar con aptitud positiva, exaltar bien alto nuestra dignidad, decir en voz alta somos hijos de Dios, caminar con actitud y aptitud positiva, escribir nuestros aspectos positivos humanos y personales y nuestras motivaciones, decirles a nuestros familiares 3 aspectos positivos nuestros y practicar esas cosas buenas durante todas la semanas, meses y durante todo el año

.el puente volador de color Verde: que aspectos creativos, humor, Esperanza pide la Voz del Universo para esta idea: hacer de manera humorística un listado de nuestras cosas positivas humanas que no tienen o no deberían tener los extraterrestres, hacer un logo con mi nombre propio y alrededor hacer un mapa mental detallando mis valores humanos y todo lo que resalte mi dignidad como mi sello personal

.el puente volador de color Cian: que información dirigida, organizada nos pide el Universo para esta idea: dirigir y conducir la dignidad humana para todos y cada uno de nosotros, es decir si yo como líder me dirijo a todos con dignidad, dirijo a todos a resaltar y enarbolar la dignidad, conduzco a todos por y para nuestra dignidad, todo el mundo se sentirá incluido, agradecido, querido y contento

.el puente volador de color Índigo: qué tipo de dirección u organización nos pide la Voz de Universo para esta idea: se necesita y una idea que siempre he tenido aquí, que las organizaciones cuando uno va a pedir empleo o trabajo respeten la dignidad humana y no clasifiquen a la gente, siempre ponen para que uno se auto clasifique, que si uno es de un color u otro, o si eres de esta religión u otra y así, que si uno es de una raza u otra; eso no debería ser, eso no ocurre en otros países, eso no debería ocurrir, somos todos en un país y en el mundo, somos todos hijos de Dios y tenemos dignidad, se tiene que respetar la dignidad de todos,

.el puente volador de color Violeta: planificación y estrategia que nos pide la Voz del Universo para esta idea: planificar logos y mottos, resaltando la dignidad humana, planificar una campaña publicitaria en redes sociales y en videos como por YouTube de la dignidad humana, miles de embajadores e influenciadores resaltado la dignidad humana y la hermandad; visitar las 7 regiones del país, a las principales ciudades grandes y hacer caminatas y movimientos con los líderes al frente, como caminando con energía y más energía y atrayendo toda la gente habida y por haber, resaltando los valores de todos y de la dignidad humana, incorporando en la caminata a todo el mundo y con mucha energía y emoción, convocar a la gente y que se vayan uniendo a las caminatas, en muchas partes de las 7 regiones, esto traería dos cosas: publicidad viva, y en vivo, de boca en boca y vamos viendo cómo vamos para la campaña política final, ya esos mítines políticos usuales no bastan, son aburridos y nadie quiere ni ver ni oír lo mismo siempre, innovar en caminatas enérgicas, emotivas, acción, emoción, caminatas que la gente, miles y miles y millones se adhieran a la misma, resaltando nuestra dignidad, la dignidad humana, con canciones, música, consignas positivas y mucha energía positiva,

Súper albricias

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Idea y necesidad 2: más trabajos con dignidad:

Aplicación de los puentes de conexión de 7 colores A esta idea- necesidad:

.el puente volador de color Rojo: que emociones nos dice o pide la voz del Universo para esta idea: los trabajos deberían ser trabajos emocionantes y dignos en todas partes, la gente debería estar contenta con su trabajo- hay gente trabajando donde no le gusta, en donde no le corresponde o donde no está su talento y sus habilidades o en lo que no estudio, por eso no están contentos y por eso van con Desánimo, esto debéria ayudarse a corregir,

.el puente volador de color Naranja: que emociones positivas pide la Voz del Universo para esta idea: hay que resaltar que el trabajo si es digno pero que mientras haya trabajos más dignos con mejores salarios, más positivamente y enérgicamente, alegremente trabajará la gente, la gente debería tener mejores trabajos y mejor pagados, el trabajo en exceso y mal pagado vulnera la dignidad del ser humano; dar y poner ejemplos de trabajos dignos

.el puente volador de color Amarillo: que actividad positiva pide la Voz del Universo para esta idea: hay que enseñar más a la gente a emprender, empezar a desarrollar manuales y modelos de habilidades y talentos de la gente y que conecten con los trabajos dignos para cada quien; resaltar y hacer listados y conceptualización de lo que es un trabajo digno y que no lo es; todo el mundo debe trabajar pero en trabajos dignos y donde se respete su dignidad; las universidades deben empezar a enseñar emprendimiento cada vez más- las corporaciones y empresas grandes ya no pueden crear más empleos, les es difícil, hay que empoderar a las empresas para que creen más empleo y hay que crear emprendimientos nuevos

.el puente volador de color Verde: que aspectos creativos, humor, Esperanza pide la Voz del Universo para esta idea: el gobierno debe premiar la creación y el emprendimiento de nuevas empresas y pequeñas empresas que sirvan a las grandes y provean a las grandes; desarrollo de estudios e instituciones de emprendimiento y creación de empresas pero de verdad verdad. Créditos para quien tenga un buen proyecto de creación de su propia empresa y demuestre estudio, potencial y experiencia; hacer modelo de talento y habilidades por gestión por competencias- esto señala a las

Universidades donde debe cada alumno quedar y después trabajar y cómo hacerlo,

.el puente volador de color Cian: que información dirigida, organizada nos pide el Universo para esta idea: cada organización debe tener un área de innovación, investigación y nuevos productos y servicios; una empresa o mejor dicho una persona que estudie y sea profesional no debe estar subvaluado y trabajando en algo para lo cual ni estudio, ni le gusta, ni tiene las habilidades, hay gente que estudio medicina trabajando en retail, o sirviendo comida, están subvaluados, todo trabajo es digno de hacer pero al cesar lo que es del César y a dios lo que es de Dios, Zapatero a su zapato dice el refrán,.

.el puente volador de color Índigo: qué tipo de dirección u organización nos pide la Voz de Universo para esta idea: crear dos leyes una de incentivo al emprendimiento y otra de contratos para ayudar a las pequeñas empresas y las nuevas para que sean proveedores del estado y de las grandes corporaciones; dirigir los talentos hacia lo que saben, les gusta y tienen habilidades para hacerlo y trabajar lo que les guste

.el puente volador de color Violeta: planificación y estrategia que nos pide la Voz del Universo para esta idea: planificar una estrategia integral trabajo digno mejor remunerado, como volver al sueño americano de crecimiento, más trabajo digno más crecimiento, la estrategia deber considerar a todos los sectores y a todo el

Mundo, la estrategia es sacar a los de abajo hacia arriba, a que crezcan, ejecutar escuelas de negocios de emprendimiento gratis y con la finalidad de ayudar luego con créditos a quien salga mejor y tenga los mejores proyectos; establecer cómo misión y visión la creación de nuevas y pequeñas empresas anuales, ponerse un Target: este año se deben crean 1.000.000 de empresas nuevas en el país y así lo vamos a hacer y de esta manera- política de estado y con ayuda sector privado y universidades,

Idea y necesidad 3: mejorar la Educación Universitaria:

Aplicación de los puentes de conexión de 7 colores A esta idea- necesidad:

.el puente volador de color Rojo: que emociones nos dice o pide la voz del Universo para esta idea: la universidad debe ser un campo energético de mucha Alegría, entusiasmo y emoción, no debería ser aburridora y una carga pesada a la cual hay que pasar, transformar la universidad en emociones y Alegría, por eso yo digo que cuando uno pule su talento ya dado por dios y estudia algo puliendo y para pulir ese talento, la universidad debería ser emocionante, uno quiere ir siempre a estudiar porque uno se siente bien con lo que va viendo, estudiando y lo que va a ser en el futuro

.el puente volador de color Naranja: que emociones positivas pide la Voz del Universo Para esta idea: la universidad se debe transformar en campos de atraccion positiva para la juventud, en campos positivos de estudio y experimentación a la vez, donde la gente se incluya cada vez más y donde se logre aprender haciendo, y con nuevas carreras para proyectar el futuro y para estar acorde a los tiempos, incluir carreras de emprendimiento y aprender a ejecutar con positivismos y pro activamente

.el puente volador de color Amarillo: que actividad positiva pide la Voz del Universo para esta idea: volver a la universidad más económicas o hasta gratis para muchos, hay países que las universidades públicas son las mejores, como ocurrió en mi país: mi país graduaba de manera gratuita y por más de 60 años, los mejores abogados, administradores, contadores, médicos, enfermeras, educadores, Odontologos, ingenieros, economistas, técnicos de todas las áreas, comunicadores sociales, graduaba los mejores profesionales y de manera gratuita de toda latinoamerica; iban de todas partes del mundo a estudiar allá y a graduarse allá; volver a las universidades accesibles a los pobres y a la gente que no puede, hoy en día dan créditos pero de que vale dar un crédito a alguien y este alguien termina la carrera y al final sale con una deuda de 100.000 dólares y empieza a trabajar en otra cosa como un retail y eso no fue para lo que estudio y eso no le pagan bien, cuando va a pagar esa persona ese crédito?, ganando poco; y todo lo que lucho para estudiar una carrera profesional para nada; las universidades deben financiarse con fondos del estado y mejorar las carreras profesionales y las universidades deben gestionar todo su personal y a los muchachos que entran bajo la gestión por competencias, es decir yo voy a estudiar según mis competencias y talentos reales, no voy a peder mi tiempo, ni hacerle peder el tiempo a mis padres, al gobierno, a la universidad, ni a nadie, debo atinarle a lo que quiero realmente para ser más útil a la sociedad en general, a mi mismo, a los míos y al mundo entero

.el puente volador de color Verde: que aspectos creativos, humor, Esperanza pide la Voz del Universo para esta idea: muchas carreras universitarias y profesionales combinarlas con el arte, combinar arte y cada carrera universitaria; es como que el abogado se vuelva un artista en la oratoria, un economista se vuelva un artista escribiendo y analizando los números, un administrador se vuelva un artista en el orden y disciplina de las cosas y la armonía de los espacios, y un médico se vuelva un artista en la disección, dibujo, graficacion y pensamiento profundo, un ingeniero se vuelva un artista en artes gráficas y diseño; un ingeniero En computación o afín se vuelva un artista haciendo programación, juegos, diseño, y miles de artes; es más el diseño se debe incluir en todas las carreras habidas y por haber; exigir el diseño para todo; se deben incluir materias como las siguientes: diseño inteligente; filosofía de la felicidad; aprender a pensar; pensamiento divergente y paralelo; cómo lo he dicho y escrito aprender 4 idiomas de raíces y alfabetos diferentes; emprendimiento profundo; inteligencia emocional; técnicas y tecnología avanzada (algoritmos, técnicas, procedimientos y pasos de creación, efectividad y experimentación ), trabajo en equipo y equipos de alto desempeño; negociacion de alto poder; finanzas alineadas a la creación de valor ( monetario y no monetario); y Lógica profunda

.el puente volador de color Cian: que información dirigida, organizada nos pide el Universo para esta Idea: el aprendizaje en las Universidades se debe dirigir y mezclar con el entretenimiento inteligente, hay que incluir la tecnología, el entretenimiento y la educación- el conocimiento -en uno solo; esto debe basarse en los nuevos tiempos hacer del conocimiento y la educación entretenida, que yo me sienta bien y me entretenga al educarme, al adquirir conocimiento, que las materias universitarias y profesionales se logren hacer con modelos de entretenimiento también, es como si estuviéramos jugando y a la vez aprendiendo, así aprendo más, más rápido, más efectivo y más preciso,

.el puente volador de color Índigo: qué tipo de dirección u organización nos pide la Voz de Universo para esta idea: debe haber una Política de Estado y de los estados para hacer de la Universidad accesible y accesible todos, emitir leyes que regulen eficazmente y mas eficientemente la universidad bajo la gestión por Competencias, esto ahorra tiempo, dinero y hace mas puntual y eficaz el desarrollo de los profesionales, y por ende incide mas rápidamente y positivamente en la sociedad

.el puente volador de color Violeta: planificación y estrategia que nos pide la Voz del Universo para esta idea: Plantear estrategias universitarias en pro de la gente, plantear estrategias integrales, sociedad, comunidad, empresas, sociedad civil, gente joven, adultos, donde la Universidad sea bien dirigida hacia los talentos de la gente, como muchas veces he dicho hacia el Capital humano, hacia el Talento Humano, en el fondo hacia el talento de cada quien, planificar estrategias en la Universidades de experimentación y de evidencias empíricas, donde se trabaje los procedimientos y técnicas de todo, técnicas para aprender a hacer; como hago esto, como hago aquello, como logre que funcione esto, como puedo lograr este objetivo, etc; enfocar en los Cómo lo hago?, Que hago?, Por que lo hago?; enfocarse en el Cómo?

Ahora utilizaremos el color negro, que no es un puente sino es el color que nos va ayudar a criticar constructivamente las 3 ideas principales y sus derivados- las actividades que resultaron de los puentes de conexión y sus colores:

.

Para criticar las principales ideas debo ver que ideas y actividades son realizables, materialízables en este momento – momentum – en este tiempo y en estos espacios- vamos a ver qué actividades son más viables y posibles en el contexto actual, cuáles son los puntos de atracción mayores y mejores y cuáles me dan potencialidad y posibilidades de creación de futuro; para luego a estas darles los toques finales;

Para criticar las ideas y actividades debemos preguntarnos, hacernos 3 preguntas:

⁃ es viable y materializable cada idea y sus actividades en este momento y a futuro ?

⁃ Tengo los recursos y posibilidades para hacer estas actividades posibles?

⁃ Estas ideas y su derivados- actividades son generadores de más puntos de atracción, son generadores gravitacionales ( como dice la canción – estoy buscando un centro de gravedad permanente que me motive y me haga cambiar para mejorar- en el fondo es como el amor: la gente se enamora de quien o algo que le genere centros de gravedad permanentes que les motiven, se sientan atraídos y les den esperanzas ) , de movimiento convergente, son centros motiv y me crean más potencia, potencialidad y futuro esperanzador ?

Vimos que tenemos 3 ideas principales o puntos de atracción: desarrollar y exaltar la dignidad humana; más trabajos dignos para gente y mejorar la universidad para la gente,

Ahora hagámosle las tres preguntas :

⁃ es viable y materializable cada idea y sus actividades en este momento y a futuro ?: si es viable estas 3 ideas y todas sus actitudes y todo se puede aplicar en este país, el momento lo amerita y se puede hacer, habría que ponerlo en práctica como nueva Política de Estado

⁃ Tengo los recursos y posibilidades para hacer estas actividades posibles?: este país tiene todos, absolutamente todo los recursos, los recursos humanos, naturales y financieros para hacer todo esto,estas 3 ideas y todas sus actividades se pueden materializar aquí y en corto y mediano plazo, hay que ponerle voluntad a todo esto, planificar su acción y ejecución y ponerle palos de ejecución y empezarlo hacer

⁃ Estas ideas y su derivados- actividades son generadores de más puntos de atracción y centro gravitacionales, de movimientos y me crean más potencia, potencialidad y futuro esperanzador ?: si, todas las ideas y sus derivados, todas y cada una de las actividades gustan a la gente y al todo, todos son puntos de atracción y puntos que generan esperanza, motivación, movimiento e instituciones- institucionalidad a futuro, generadores de mejor futuro para todos y en especial a los jóvenes y generaciones futuras; no hay nada más motivador a la clases jóvenes que las nuevas instituciones y las cosas innovadoras que les motiven, les alegren y le den esperanza,

Entonces estas 3 ideas – necesidades, todas 3 se interconéctan, se integran, son necesarias, incluyentes, y con todos sus derivados, crean las tres en una sola, un centro de gravedad permanente de atracción, quien las promueva y las ponga en práctica ganará !!!

Luego formaremos unas canciones con estas 3 ideas y sus derivados,

Posibilidades de letras y Canciones que salen de todas estas ideas:

Canción 1:

Dignidad !!! Dignidad !!! Cómo te han olvidado? Que poco te han amado ? Cómo te han incomprendido ?

No te ven y no te sienten,

Pero ahí estás!!! Ahí siempre estarás !!!

Estás en lo oscuro y estás en la luz, estás en todas partes y en todos los colores

Si te viéramos, nos sorprenderías de lo Bella de lo hermosa que en realidad eres

Estás en el cuerdo y estás en el enfermo, nunca te pierdes porque estás en la profundidad del ser !!!

Estás en todas partes, y en todos y en cada uno,

Estás en la locura, en la tristeza y en la Alegría

Estás en el artista y en cada toque de la infinidad de las cosas,

Dignidad !!! Dignidad que poco te hemos comprendido? Que poco en realidad te hemos amado

Siempre decimos te amo, te quiero, te adoro

Pero no hemos comprendido la profundidad de lo que en realidad significa a quien lo decimos,

Dignidad !!! Dignidad !!!

Estás en los cielos y en el mar

Estás en mi sangre y en tu sangre

Estás en la infinidad del ser,

Estás en la brillantez,

Dignidad !!! Dignidad

Cuando te logre comprender

Habré ganado mucho

Tanto !!! Tanto !!!

Que habré comprendido el aquí y el más allá

Inclúyeme, compréndeme, quiéreme, ámame

Grita la dignidad !!!

No me juzgues sin pensar y sin saber, lo bella hermosa que soy y qué hay dentro de mi,

Porque soy y sin que sepas al igual que tu uno mismo,

Un solo querer !!!

Dignidad !!! Dignidad !!!

Nunca te pierdes, porque en el fondo eres parte y formas parte , de quien ?

Del amor infinito de quien nos creó, de quien nos ama y siempre nos amo, desde el principio y hasta el final !!!

Hasta la eternidad !!!

Canción 2:

Yo tengo mi propio talento

Yo tengo mi propio talento en positivo

Yo tengo mucho talento positivo

Mi talento vale

Mi talento es valeroso

Mi talento vale mucho

Habemos muchos y miles y millones con talentos

Con buenos talentos

Debemos desarrollarlos más

Debemos encontrar donde desarrollarlos más

Debemos encontrar quien nos ayude a desarrollarlos más

Quien nos valorará más

Quien valorará nuestros talentos más

Quien nos ayudará a emprender más

Hay que emprender !!!

Hay que emprender más!!!

Hay que desarrollar nuestros talentos mucho más en el emprendimiento que no toque hacer !!!

En el emprendimiento que nuestro talento le atine !!!

Así es !!! Así es!!!

Así será !!!

Bienvenido el espíritu de emprendimiento !!!

Bienvenido el espíritu artístico dentro de cada uno de nosotros !!!

Que el mundo lo sepa !!!

Yo tengo mi talento !!!

Tu tienes tu talento !!!

Todos tenemos nuestro propio talento !!!

Ehhh ohhhh

Ehhh ohhh

Que se integre el talento, el trabajo y el emprendimientoooooo !!!

Que se logre integrar el talento, el trabajo y el emprendimientoooooo !!!

Canción 3:

Busco energía, busco Alegría

Busco un lugar para estudiar

Un buen lugar donde aprender,

A ser y desarrollarme

Donde pueda conocer mucha gente, mucha gente buena

Donde pueda relacionarme

Y conseguir un gran amor

Donde pueda aprender a investigar

Y aprender muchas cosas más

Un lugar atractivo, Energico y emotivo

Un lugar fascinante

Donde aprenda a hacer

A ejecutar y trabajar

Donde mi talento se desarrolle más

Ese si es mi lugar !!!

Que bueno sería que cuando yo fuera a la Universidad me encontrara con todos mis amigos de infancia !!!

Que todos y todas puedan ir a la universidad

Para que aprenda a querer y amar

Para que aprendamos nuevas técnicas y cómo hacer mejor las cosas,

Para que aprendamos a mejorar y mejorarnos a todos

Si !!!! Si!!! Claro que si!!!

Busco ese ese lugar !!!

Donde se me enseñe a. Ser feliz

En un mundo actual, moderno y amable

En este nuevo mundo y el mundo que vendrá!!!

19.- Abriendo los ojos del Alma

⁃ primero recopilar las 12 ideas y las Necesidades de la gente y luego usar las ideas con el juego de colores, de allí saldrán las 3 mejores ideas o necesidades, de estas tres mejores ideas y necesidades salen las letras de la música, salen los valores, los conceptos y las emociones para la letra de las canciones,

-luego estas ideas las mejores 3 ideas o necesidades, y una vez hecha la letra de la canción o Canciones, utilizarlas con las combinaciones de sonidos sacadas de la cápsula del tiempo en agua y en tierra, transformar la voz universal en canciones y utilizar diferentes combinaciones, para ir haciendo la música de la canción y su letra ,

No hay un ideal perfecto si primero se hace la letra o primero la Música, todo depende de las inspiraciones y de las ideas que se tengan primero, y cómo van saliendo los insights y los sonidos y las notas recopiladas de la naturaleza completa, de las melodías obtenidas en aire, tierra y mar, de los sonidos, música, musicales y videos obtenidos del pasado, presente y proyección al futuro, de toda la data e información obtenida,

Lógicamente los netamente

Músicos por su propia naturaleza, intereses y sus habilidades en inteligencia musical crearán primero las notas musicales, las melodías y las irán combinando y puliendo y captarán lo que les va gustando mucho más; y los netamente lingüísticos y escritores crearán primero las letras, sus conceptos, ideas, sus mottos, sus eslógans, sus conexiones e interconexiones, sus sentidos de rima; pero los dos tanto los musicales como los escritores y lingüistas cubrirán en el fondo necesidades intrínsecas y extrínsecas del ser humano,

Las combinaciones musicales pueden ser combinaciones simples, combinaciones compuestas, combinaciones complejas, combinaciones múltiples y así como por ejemplo:

a) Combinaciones simples del mismo dominio:

Ejemplo: (combinaciones de violines de Mozart; el mismo violín o combinaciones

de violines con diferentes tonos, diferentes ritmos, cambios en los ritmos y armonía).

b) Combinaciones complejas del mismo dominio:

Ejemplo: (combinaciones de Mozart de violín, piano, viola, clarinete).

c) Combinaciones múltiples del mismo dominio:

Ejemplo: (Mozart – Diferentes sinfonías; combinaciones musicales de diferentes géneros)

Ejemplo: (combinaciones musicales de diferentes géneros con música barroca,

con música clásica, etc.)

d) Combinaciones de diferentes dominios:

Ejemplo: (Mozart: Óperas. Combinaciones de: Música, Diseño, Canto,

Idioma, vestuario, medio ambiente, historia, trabajo, interpretación,

Personajes y Roles).

e) Combinaciones extremas de Mozart:

– Ejemplo: (Combinaciones de Mozart de la más alta nota musical con

La nota musical más baja).

– Ejemplo: (combinaciones de Mozart que comienzan con una pieza musical triste

y terminando con Alegría y vida)

Luego que se hace la letra y la música, hay que darles y utilizar un toque creativo, de posibilidades y de transformación, tanto a las letras y música de las canciónes,

Esto se hace Diseñando, escribiendo, arreglando y editando tanto las letras y como la música de las canciónes en diferentes posibilidades:

– De mayor a menor.

– Del más pequeño al más grande.

– Usando la partición, división o separación.

– Usando el inverso – La paradoja.

Y todo esto sin dejar de darles e incluirles también tanto a las letras y música de principio a fin sus principios contentivos de estética – belleza,

Hacer con las 3 canciónes que hicimos un ejercicio de combinaciones de Mozart y de posibilidades:

Este es un ejercicio fascinante de la creatividad porque juego en el fondo con la reestructuración de la cosas de todo, puedo jugar con la reestructuración de la letra y de la música,

Ya que tenemos las 3 canciónes debemos darle un toque de cambio y de posibilidades, puedo cambiar la letra y la música de mayor a menor, de menor a mayor, aplicarle partición o división; aplicarle paradoja o contrario,

Y también podemos aplicarle las combinaciones de Mozart, combinando las 3 canciónes en una, por ejemplo combinar las 3 canciónes, la canción de Dignidad, la de Trabajo y Talento y la de una Mejor Universidad; puedo combinar las tres canciónes en letra y música y combinarla de manera simple, o más compleja o con diferentes dominios o haciendo combinaciones extremas; cómo vimos en las

Combinaciones de Mozart,

Al combinar las tres canciónes, sus letras deberíamos obtener por ejemplo: una canción que incluya la Dignidad, el trabajo y el talento y una mejor universidad; algo así como: “El Trabajo Digno se adquiere mejorando la Universidad” o algo así como una canción inclusiva de las tres como por ejemplo: Yo soy digno de un mejor trabajo y para ello mejoró en mi Universidad” y así puedo hacer miles de combinaciones, y sacar miles de combinaciones y de letras de canciones combinadas,

Y también puedo darle el toque de cambio y de posibilidades la reestructurar las canciónes: letra y música de Mayor a menor, de menor a mayor o haciendo partición o división, o aplicarle la paradoja – el contrario; es decir,

Reestructuró la canción resultante o cualquier a que sea la canción dándoles cambios de mayor a menor por ejemplo, en la letra : mayor dignidad, mayor talento, mayor trabajo, mayor y mejor universidad; o haciéndole partición o división, como ejemplo En la letra: división de la dignidad en varias etapas o partes, división del trabajo, partir el talento en varias partes, dividir la universidad o mejora de la universidad en varias etapas; o le aplicó el contrario a todo, cómo por ejemplo: que pasaría si no tuviéramos dignidad o lo contrario a la dignidad, cual es lo contrario al talento y al trabajo; y cual es lo contrario a una mejora universiaria, y así podemos reestructurar las letras de las

Canciónes y su música también, con estos ejercicios de posibilidades, y les podemos dar posibilidad futura, avance y potencialidad a las ideas, por ende a estas canciones y a todas sus combinaciones,

⁃ Tercero sacar las mejores melodías y canciones

Canarino: Derrotar a Koko con las canciones y melodías sacadas del juego de Colores de la Voz del Universo

Mientras derrota a Koko se oye la Canción What a wonderful world – Louis Armstrong

Y finalmente en esta parte, Utilizacion y darles los toques de perfeccion a las melodías poniendoles un toque de perfección, dándole amplitud, longitud, altura y profundidad a la obra final,

Ejercicio de conexión asociativa:

Con la letra de la música que quedo mejor de las combinaciones de las 3 canciones, realizar conexión asociativa:

Bandera: de los EEUU colores

Blanco – Luz, Brillantez, Claridad- metáfora: eres brillante en tu pensar

Azul- Cielo- Mar- metáfora: eres mi cielo, eres profundo en cielo y en Mar

Rojo – emoción, Sangre – metáfora: estás en la sangre de tus libertadores

Estrellas- lugares – areas – espacios- metáfora: 7 espacios de luz, 13 lugares de Luz, 50 espacios que dan una sola luz,

Héroes- corazón y fuego- te llevo en mi corazón, doy mi vida por amor

Gente- multicultural- Mundo; metáfora: un pedacito de cada cielo para integrar un todo, todos somos y todos hacemos falta,

Libertad- libre – lucha- estatus de la libertad, vuelo, metáfora: soy libre como el viento

Responsabilidad- Justicia- balanza, obligación- metáfora: no hagas a nadie lo que no quieras que te hagan a ti; mi responsabilidad comienza donde toco o vulnero al otro, y el otro tiene comienza la responsabilidad cuando ya toca o vulnera mi libertad,

Amor- caridad, corazón, devoción y pasión – metáfora: no hay poder más grande que el Amor,

Luego que se logra la musica y su letra los usuarios vestidos de Hisan y de Canarino que han logrado realizar la música y letra con esta canción ideal deberán derrotar a Koko,

En esta parte del entretenimiento se encuentran con Koko tal cual como la película Koko es injusto, irresponsable y contaminador, y deberán derrotarle,

Para hacer más interesante esta parte del juego del entretenimiento, Koko es un robot que captará las melodías y canciones que cantarán los Canarinos, Koko tendrá la particularidad de detectar la Canción de cierta manera de detectar si esta es Nueva, Innovadora, no es copiada de alguien o algo y tiene combinaciones amenas, ritmos armoniosos, bellos, interesantes, sorpresivos, sorprendentes e inesperados, de manera tal de saber si la canción es nueva, y sobre todo de manera tal de captar que la canción es muy artística, llámese que tenga contenidos emotivos, muy emotivos, que en el fondo ayuden a la Gente a la audiencia , a muchos y muchas a resolver algo- dado que el artista: quien escribe, quien plasma algo nuevo, quien crea, quien crea canciones, quien comunica cosas nuevas y cómo el mismo Freud dice, el artista en el fondo está curando, curándose con su propia creación, curando una nostalgia o una neurosis, en el fondo el artista crea su propia solución, crea su propia cura y la de muchos También,

Por lo tanto si la canción tiene estos contenidos artísticos e innovadores, nuevos, sorpresivos, emotivos e inesperados, se logra la solución, se la logra el objetivo,

Y Koko como robot puede captar esto, si esto, la canción compuesta, la nueva creación, logra el

Objetivo artístico digámoslo de este modo, los usuarios habrán derrotado a Koko y habrán logrado el objetivo,

Así el robot llámese Koko puede detectar si la canción es realmente novedosa y artística, y si el ente creado, llámese la canción y su letra conmueve a Koko, detecta su emotividad, la novedad de ingenio; este – Koko- automáticamente será derrotado completamente y será curado también, al igual que muchos, objetivo que se logró en la película Elevado, y que se debe lograr en esta parte del entretenimiento y de esta misión; derrotar a Koko pero concientizarle de sus errores también,

Albricias !!!

En el fondo estamos logrando varias soluciones, dar amor con nuestras canciones nuevas, alegrar la vida nuestra y de muchos, curarnos también de muchas cosas, dar amor y emociones a todos al mundo y al Universo y cómo decia Mozart mientras llegue la

Canción y la música al alma de muchos, muchos más, dándome cuenta y a veces sin darme cuenta- porque viene de mi parte no consciente-logro ser completamente Universal!!!, logro ser de todos y para todos, llegar y llenar vacíos, llegar a el alma Universal !!!

Súper albricias !!!

Una vez que se logró derrotar a Koko y con las tres canciónes, o con una canción combinada y mucho más pulida, de las tres, una vez que se iba logrando los objetivos en cada puentes de conexión y de colores, una vez que se lograba el objetivo en cada puente, como sabemos este se elevaba y alcanzaba el otro puente el otro color, y así sucesivamente, iba conectando cada puente de color con otro, hasta que se logró conectar los 7 puentes de colores y de conexión y se formó entonces el arcoíris perfecto en cada caso, y como hicimos y logramos tres canciónes y cada canción se logró conectando con cada uno de los 7 puentes, en el fondo y al final se logró completar 3 arcoíris, lógicamente con sus 7 colores cada uno,

Cada arcoíris representa en el fondo el amor de Dios, representa la misericordia de Dios con la tierra y con toda su gente, acordémonos que Dios nos envio el arcoíris como señal de bondad después del diluvio,

Nos dijo aquí tienen una señal de mi amor para que más nunca vuelva un diluvio así, mi señal de amor hacia la tierra y su gente,

Nosotros al lograr en este entretenimiento conectar y lograr los 3 arcoíris nos acordamos de la bondad y del amor de Dios hacia nosotros todos y cada uno de la Tierra y todos los que están y han pasado por esta tierra, todos completamente,

Y estos 3 arcoíris representan 3 cosas: 1 el amor de Dios hacia la tierra al enviarnos el Espíritu Santo; 2 el amor de Dios hacia esta tierra al enviarnos las mujeres, a todas las

Mujeres habidas y por haber; y tercero al enviarnos unos regalos de Dios a esta tierra, gente con talentos y talentos especiales, regalos de Dios que a veces no entendemos, que a veces no reconocemos, pero son los regalos especiales y hermosos que Dios nos ha enviado por alguna razón, y por sus misterios, dado que Dios trabaja de forma misteriosa, regalos perfectos de Dios que unos están en capacidad de entender y otras todavía no, lo harán más adelante y estos regalos son lo que nos han dado y nos darán y dada la bondad de Dios, nos dan y darán Alegrías, amor, perfección, misericordia, avance, invenciones, sorpresas y mucha y mucho arte y cosas maravillosas que a veces están lejos de nuestro entendimiento,

Así que al lograr estos 3 arcoíris con este entretenimiento, lograremos recordarnos, entender y cómprender de estos 3 regalos fantásticos que nos ha dado Dios nuestro creador,

Punto

20.- El Renacer del Alma

Finalmente se hace La integración de todo, tanto de la letra como de la música y la edición de los himnos y canciones

Hay que Tomar en cuenta para crear y generar una gran emoción y emociones, es necesario darle su carácter sorpresivo, interesante, impresiónante, diferente y humorístico, a todo ente, a todo lo creado

Variantes sorpresivas, escalas sorpresivas, cambios sorpresivos, cambios disímiles y similes, variaciones, varíantes y combinaciones impresionantes, interesantes, humorísticas y sorpresivas, e inesperados

Mientras se piensa en los toques finales, sorpresivos e impresionantes que se le dará a la canción o canciones finales se oye la Canción Yo canto – en español de Laura Pausini

Los toques sorpresivos, emocionantes y toques impresionantes se refieren a los cambios de ritmo, tono, cambios de rima, cambios extremos en la letra y en la música ya final, es editar las canciones y darles el toque más sorpresivos con cambios en las escalas, cambios extremos, cambios de tonos altos y bajos, que logre una impresión en la percepción del interlocutor, que logre impresionar las percepciones externas e internas de la gente, que llegue al alma como decía Mozart,

Los cambios Sorpresivos se pueden ir haciendo en el momento que se realizan las combinaciones y los cambios de posibilidades en las canciónes pero se deben editar y pulir al final de todo, editar mucho mejor las letras y la música de las canciones,

La Mejor herramienta para darle los toques sorpresivos, interesantes e impresionables a las letras y música de las canciones es utilizar las combinaciones extremas de Mozart, tanto en la letra como en los sonidos musicales, y utilizar la paradoja y contrapuestos del ejercicio de las posibilidades,

Para crear hay que cubrir y solucionar una necesidad o necesidades, sean intrínsecas o extrínsecas del ser humano,

Se tiene la necesidad y se logra cubrirla o se logra la solución y/o/las soluciones, y estas se dan pero de una manera que no se había visto antes, de o con algo simple – cón simplicidad, pero de manera inesperada o sorpresiva, nueva, innovadora,

Eslabón perdido de la creatividad:

-Insights , principios y procedimiento de Mozart- Artista: Insight, Memoria, Fuerza- procedimiento, y Belleza- perfección

Estudiando a Mozart y siendo el excelentemente, excelsamente y profundamente creativo, según Mozart y los que hemos estudiado a profundidad y oído y visto casi todas sus obras y sus composiciones, hemos podido ver, oír, sentir y experimentar cada una de sus obras, una muy diferente de otra, cada una con su propio sello y su muy especial manera de haber sido y ser, y cada una con sus patrones muy característicos con su propia huella, en fin cada obra muy diferente de otra con tres características especiales o patrones especiales: uno.- cada una llega alma de manera simple, muy humana; dos: cada una es completamente diferente, puede tener alguna particularidad, guardando patrones de estética y belleza; tres.- cada una de sus obra en algo o mucho sorprende, tendrá movimientos sorpresivos, inesperados, notas y melodías impactantes y siempre contendrá algo sorpresivo, inesperado, impactante, humorístico, interesante, exaltante, en fin que sorprende el alma,

Desde mi punto de vista, y estudiando profundamente a Mozart, estoy convencido y lo he experimentado personalmente que los procedimientos de creación y muy propios de Mozart conllevan a la creatividad innata y neta; quien entienda y sigan estos patrones no solo en el área musical sino en muchas áreas y artes podrá crear lo que quiera, y lo podrá poner en el mercado volviéndolo innovador, tal cual como Mozart lo hizo y lo fue en sus tiempo y lo sigue siendo;

Lo que quiero decir con todo esto es que Mozart y sus procedimiento encontrarían el eslabón perdido de la creatividad, pero no solo el lo haría sino Da Vinci mucho antes lo haría también, la particularidad de Mozart en mi caso de estudio y según mi punto de vista, y dado que a mi me gusta la música y hace más fácil al artista musical de llegarle a la gente, de llegarle al alma de la gente, Mozart plasmaría mucho más interesante la manera de crear, y siempre algo novedoso, siempre algo útil, nuevo, innovador e impactante, y cada obra finalizada impactante unas cada vez más y al final de sus tiempo mucho muchísimo más, es como decir que fue perfeccionado su propia creatividad y su propios procedimientos y siempre dejaba exaltados y exitados- exitacion del alma – al público, a la gente que oía se música, y al Universo y de eso vamos a hablar:

Procedimientos y utilización de creación de música por parte de Mozart:

.utilizacion de la memoria y utilización de notas y melodías que el mismo fue recopilando de sus propias obras pasadas hasta su presente

.utilizacion de patrones creados por el mismo

.utilizacion de la combinación de estos mismos patrones creados por el mismo

.particularmente para el la creación de escalas musicales-

.el insight nocturno y el temprano en la mañana – Iluminación: creaba más en la la noche y temprano ven la mañana

.utilización del trabajo arduo – obsesivo – de obsesionada con una obra hasta lograr finalizarla perfectamente y cómo Anel le gustaba

.utilización de las emociones – todas las emociones: utilizaba cambios emocionales en sus creaciones

.utilización de la investigación de Mercado – por decirlo de algún modo, Mozart al verles la cara a la gente sabia si les gustaba ese patrón musical o no, si les estaba impresionando

-utilización siempre del

Movimiento mental – vibraciones y combinaciones de sensaciones, creación de circularidad y al oír la

Música de el, el oyente percibe con varios sentidos no solo el auditivo

.utilización del poder asociativo – imagen- palabra – metáfora representativa de la imagen- tipo canción Venezuela : Luís Silva

.utilización de la sorpresa: siempre en sus composiciones incluía cambios sorpresivos

.utilización de la universalidad – música para todo el mundo y para todas las emociones

.utilización de principios de estética y belleza: utilizaba la simplicidad, claridad, equidad, proporciónalidad y simetría en la creación

-insights, principios y procedimientos de Henri Poincare- Científico (el Da Vinci de los últimos tiempos):

Parte consciente: la creación o creatividad se logra conscientemente con las habilidades conscientes que el creador tiene para lograr el ente nuevo, el esta consciente de lo que está haciendo y va realizando la obra de manera consciente

Parte no – conciente: incubación de la idea: aquí el creativo o quien está creando el ente nuevo , incuba la idea y al cavar en el pensamiento va logrando soluciones y va logrando mejores insights o ideas para esta obra nueva, y de repente o después de cierto tiempo- siendo la idea o ideas incubadas en la parte no conciente- le viene la solución o ideas finales que pensó y repensó; que estuvo incubando en su inconsciente o parte no consciente ( es cómo si la idea se fuera puliendo en el inconsciente, como si el problema se metiera en una parte de la

Memoria, del pensamiento y este con el pensamiento y el alma en el fondo lograrán la solución al problema, lograrán un nueva idea solucionadora de algo, mejorarán lo que finalmente va a ser creado, lograron solucionar una necesidad) , y puede ser despierto- daydreaming – o dormido – sueño y demás; pero que al fin y al cabo logra su parte no consciente; pudiendo ser inspiración divina o inspiración sobrenatural, u oyendo la Voz universal,

Relaciones de la inteligencia y la creatividad-los 4 cuadrantes de Inteligencia -No Inteligencia- Soberbia (No Humildad) – No Soberbia ( Humildad)

Primer cuadrante: Inteligencia – No Soberbia (Humildad): tiende a genialidad- solucionar- deslastrarse ego – creatividad y búsqueda de la verdad-ideal – tiende a ser líder y oye y aprende de los demás y de sus propios errores, hace y hace para los demás – este es el ideal que todos deberíamos buscar – difícil- cuesta tiempo pero es posible

Segundo cuadrante: Inteligencia- Soberbia (No Humildad): tiende a buscar la verdad – pero tiende a la terquedad- tiende a solucionar pero comete errores – No deslastra el ego – poca creatividad – No es utilizado por otros pero comente errores y aprende poco, hace pero a veces hace mal la cosas

Tercer cuadrante: no inteligencia – No soberbia (humildad): no busca la verdad – No terquedad es humilde y reconoce – No busca solucionar – pero se deja guiar – deslastra el ego – más o menos creativo – aprende lento pero aprende, no hace solo, hay que llevarlo, motivarle para que haga

Cuarto cuadrante: no inteligencia – soberbia ( No humildad): no busca la verdad- No busca solucionar- terquedad- necio- No se deja guiar- No deslastra ego,no es creativo – tiende a cometer muchos más errores- menos idéal – es utilizado en el fondo por otros creyendo el que es inteligente – aprende poco – No es creativo, cree que hace y hace poco y mal las cosas , hay que definitivamente ayudarle – este cuadrante es el menos que debe haber, el que todos debemos evitar, por eso hay que educarse y obtener conocimientos, la educación lleva o debería llevar y mejorar la tendencia a dos cosas a la inteligencia y a la humildad (disminuye la brecha entre ensayo y error, e incrementa- mejora la curva del aprendizaje y de la experiencia)

En el fondo esto es 1/3 habla la biblia de la parábola de los talentos

Hemos visto cómo los Kame, Hisan y Canarinos participaron en esta misión, mucho más los Canarinos y Hisan, para al final derrotar al maligno de la misión quien fue Koko, en el fondo se derrotó a los Koko a los kokos habidos y por haber, porque se derrotó a la irresponsabilidad, a la intolerancia, a la destruccion y a la destruccion del aire y ambiente,

Cómo lo hicimos: recordemos que fuimos por toda la

Isla y fuimos recolectando data, sonidos musicales e información, aprendimos a reconocer las necesidades de la gente y saber sus deseos y querencias, aprendimos luego a transformar estás necesidad y sus ideas y derivados en canciones y música, aprendimos a oír la voz del pueblo, la voz de Dios, para que para en el fondo darle toque artístico y para derrotar a Koko y a los Kokos; una vez que lógramos hacer la música y las canciones completas y que logramos pulirlas bien, lógramos derrotar a Koko, es decir derrotar no solo en el fondo a su maldad interior, sino a la esencia de su maldad, derrótamos en el fondo a su frustración y a su ego y neurosis, por qué ? Porque con las canciones les llegamos a su alma, a su esencia, lo derrotamos mentalmente y espiritualmente que era su problema, derrótanos su ego mal concebido, con las canciones le ayudamos a ver su maldad que debería reconocerla y aceptarla para poder cambiarla; le ayudamos a ver qué hay algo mejor; derrótamos su fuerza destructiva por fuerza creadora, su fuerza de maldad por fuerza de bondad, por fuerza creadora,

En el fondo curamos su problema y sus miedos, podría o pudo haber sido problemas de miedos internos, miedos a ser reconocido, miedo a ser aceptado, miedos a muchas cosas, miedo o frustraciones internas, de Niño o niñez, miedo al fracaso, en fin cualquier miedo o frustración que Koko y los kokos del mundo entonces tiene o podrían tener, y todo esto lo van desplegando y transformando en destruccion, irresponsabilidad, injusticia, irrazonabilidad, maldad, destruccion del medio ambiente y de su propio ser; y cómo vimos con las

Canciones lógramos transformarlas esto, ayudarles a llegar a su alma, a su Niño interior, llegarles a su buena esencia y llegarles a su fuerza a su necesidad permanente, llegarles a esencia interior y doblegarles mentalmente y espiritualmente para su bien, llegarles a la dignidad- que por cierto y cómo lo digo en la canción nadie pierde nunca, ni bajo ningún concepto- al llegarles a su necesidad profunda con las

Canciones y/o con Cualquier tipo de arte, en el fondo lo estoy curando; y estoy curando a otros,

Es más, quien crea la canción y la música, quien la hace en el fondo está curando su propio problema, se está curando así mismo y está curando a otros; está curando sus propios

Miedos, carencias, su propia neurosis y está curando a otros que la pudiesen tener; por eso y decía Mozart mientras más universal en la creación, más les llegas a muchos y más les ayuda a muchos a curar o solucionar sus problemas internos;

De tal manera que con la creación, con la fuerza de creación, el resultado ayuda a solucionar uno o muchos problemas,

Así como derrótanos a Koko derrótanos a muchos kokos en el mundo, porque derrótamos la irresponsabilidad, la injusticia, la irrazonabilidad, la intolerancia y la destruccion, la derrótamos con fuerza y energía de creación,

Y cómo hicimos esto, con herramientas mentales y espirituales, fuimos a nuestro Niño interior y sacamos lo que estaba allí, la pureza, creatividad, la bondad de nuestro niño interior, también incubamos muchas ideas y lasTransformamos también,

Al Lograr las canciones y la música y al cantarlas sacamos lo que de nosotros había adentro, lo que sentíamos es como si hubiésemos hecho una terapia de grito, sacamos lo qué hay en nuestros interior y lo sacamos al Aire con fortaleza y emoción y utilizamos y como decía Freud sacar lo qué hay en nuestro Niño interior y más allá como decía Frankl, sacamos nuestro miedo y lo dijimos tantas veces que lo curamos y lo curamos para siempre y curamos a muchos más,

Esto fue lo que hicimos con Koko y los Kokos del mundo

Para Mozart su problem sería el miedo a no ser reconocido y su obsesión musical en la creación y llegarle universalmente el publico y por eso creaba para ello, para Da Vinci su problema era en carencias maternas y por eso desplegaba su fortaleza interior en ello, y así con todos los artistas; en fin todos tenemos nuestro propio problemita y podemos sacarlos y curarnos también, desplegarlos, explayarlos y sacarlos; y mediante el arte y su propio proceso lograr mejorar y lograr solucionarlos, y además solucionar y curar a muchos también, al mundo entero

Vicente Fernández tuvo relaciones difíciles con su padre y al sacar la canción de Viejo, estaba reconociéndolo están sacándolo al Aire, estaba curándose esa necesidad o carencia, y al igual que el muchos o muchos más hemos tenido malas relaciones con nuestros padres o madres, y si el lo logro mejorar eso mediante la canción y su proceso de creación, lo estaba lográndolo en otros también , he ahí lo de la universalidad,

Mientras más universal es mi arte más le llego a todos, estoy curando y solucionando problemas de todos de muchos,

Y para finalizar como dije en mi canción de Dignidad desde el punto de vista personal y hasta político, allí con esta canción le estamos llegando al universo entero, en el fondo doy un grito de esperanza, un grito de energía, un grito de alegría y un grito de bondad, un grito universal para llegarle a una necesidad permanente del ser humano, no solo a que sea oída su dignidad, sea entendida, sea alabada, sea reconocida, sea respetada y sea comprendida la Dignidad de todos, de cada uno de nosotros,

La Cura o la solución de la necesidad del artista es la Cura y la solución a la Necesidad de todos,

He ahí la clave,

Albricias !!!

Lógramos esta misión !!! Los que visitaron este parque y lograron todo lo que el entretenimiento pedía en cada caso, lograron la misión, derrotar la Injusticia, la irresponsabilidad, la intolerancia, la irresponsabilidad, la destrucción del Aire y del Agua,

Devolvieron los colores del Tiempo, Avanzaron en el Tiempo y en el Espacio,

Avanzaron al próximo entretenimiento, a la nueva Misión…

⁃ Ábrete Sésamo – Ábrete mente – Ábrete ojos de la mente

Estación Misión número 5: Lugar- Espacio: Boston y Cape Cod- Massachusetts

Usted ha llegado a esta misión número 5, ha logrado 4 misiones y también sobrevivido a ellas, felicitaciones

Usted ha llegado al futuro porque ha llegado a la misión que le cambiará su manera de aprender y de aprender a pensar, le abrirá completamente los ojos, los ojos de su mente, un día dijo un escritor: que la sabiduría llega cuando uno ya no la necesita, eso lo vamos a cambiar con el cumplimiento de esta misión y el aprendizaje en toda esta misión,

Nos pasearemos por aprender de lo lógico y de lo ilógico; aprendernos a utilizar el cerebro derecho y el izquierdo, aprenderemos a diseñar con inteligencia y aprenderemos diseño de la inteligencia y de la inteligencia del diseño; aprenderemos a ver todo bajo varias perspectivas;

Nos pasearemos y aprendernos a desarrollar la intuición, a tener pensamiento paralelo y lateral; a pensar con profundidad, aprenderemos a adquirir conocimientos y a saber útilizarlo, y llegaremos más allá a cómo tener sabiduría, aprender de todos, cómo adquirir sabiduría y cómo llegar a ella,

Usted aprenderá cosas que usted pensó nunca eran posibles , que usted pensó que nunca podría aprender y que jamás se las imagino, usted aprenderá cosas que lo llevarán al futuro a un futuro mejor

Da Vinci dijo y por aquí comienza esta misión con una puerta que en su entrada dice:

“Todas las cosas y todo el conocimiento de todas las cosas es posible” Leonardo Da Vinci

Y más allá lograremos entender que la Fe y la Ciencia se integran no están separadas como muchos creen, sino al contrario Van juntas de la mano, es más primero es la Fe y luego viene la ciencia, Dios crea y creo todo, Dios da los talentos al ser humano y este perfecciona estos talentos, Dios lo permite para el estudio, para que se adquiera cónocimiento, se mejoren las ciencias y se perfeccione todo, para que se beneficie de todo lo que Dios creo, para que se beneficie para su bien y en bien, para que todos nos beneficiemos, absolutamente todos en este mundo y las generaciones que vendrán y el mundo que vendrá,

Entretenimiento principal:

⁃ la Caverna de la Iluminación: desarrollo de la intuición – ejercicio – reconocimiento de la caras, rostros y emociones- Martad (miedo, amor, rabia, tristeza, Alegría, dolor) – rostros Da Vinci – juego tipos de caras y su reconocimiento facial y de la emoción acorde con una canción como en las película y novelas

⁃ El móvil – transporte perfecto – Tierra- aire: MOUBatcat

⁃ Las plataformas circenses del conocimiento del Cuerpo- menté

⁃ La isla de la Sabiduría : aprender a desarrollar el diseño inteligente – la inteligencia de diseño, Da Vinci perspectivas: Lado derecho – Lado izquierdo- altura: Visión cielo – profundidad: terrenal

⁃ Levántate y anda – Es mas levantate y corre !!!- Abriendo los ojos del cuerpo

Estación Mision número 6: Lugar- Espacio: Madagascar

⁃ El Poder de la Inteligencia Superior – abriendo el Espíritu – El Artista Interior

Estación Misión número 7: Espacio Machu- Pichu

⁃ La Transformación Interior – Un mundo desconocido

Estación Misión número 8: Lugar- Espacio: Okinawa

⁃ Salvando nuestro interior natural – La naturaleza interior

Estación Misión número 9: Lugar- Espacio: El Salto Ángel y los Tepuyes Venezolanos

⁃ El Sentido Común y los 5 sentidos – Cómo encontrarlo y Cómo reencontrarlos

Estación Misión número 10: Lugar- Espacios: Islas del Caribe

⁃ El número 13- G13:

⁃ 1 Intuición, 5 Sentidos y 7 Súper Sentidos

Estación Misión número 11: Lugar- Espacio: Misión Everest

⁃ Cómo Volver a la Vida – La Evolución

Estación Misión número 12: Lugar- Espacio: Hawai