El Poder de la Creatividad y las Inteligencias Múltiples

El Poder de la creatividad y las inteligencias múltiples:

Las inteligencias y tipos de inteligencias que Dios nos dio son:

-inteligencia visual espacial

-inteligencia lingüística

-inteligencia naturalista

-inteligencia musical

-inteligencia lógica matemática

-inteligencia emocional

-inteligencia interpersonal

-inteligencia intrapersonal

-inteligencia corporal-kinestesica

Sabemos que Dios nos dio estas inteligencias, a unos unas y otros otras, a unos nos dio una inteligencia más preponderante que las otras, podemos tener varías inteligencias pero una de ellas es la que se destaca más en cada uno de nosotros, y en saber utilizarla es la clave para cada ser humano, Allí radica las habilidades y competencia la de cada ser humano, hay que tratar de enfocar las actividades, labores, y profesiones, cada uno en nuestra propia inteligencia y talento que Dios nos dio en particular, así cada uno debe enfocarse en su habilidad, talento e inteligencia que Dios le dio y debe pulirla más y cada vez más, aprender a mejorarla,

Fijémoslos también que dependiendo de la inteligencia que Dios nos dio uno se enfoca también en trabajar ciertos valores y virtudes inherentes a ellas, es decir por ejemplo el natuarlista se enfocará en los

Valores y virtudes de cuidar la naturaleza y el mundo natural, el lógico matemático se enfocará en la frugalidad o el

Mundo de los números y comercial, el inteligente emocionalmente se enfocará en las virtudes de cuidar a los demás y ayudar a lo demás, el inteligente musical se enfocará en los valores y las virtudes ligadas a lo artístico, el inteligente interpersonal estar ligado a los valores y las virtudes humanas y cuidado de los demás, el inteligente visual espacial estará ligado a los valores virtudes de arquitectura, diseño, visionarias; el inteligente intrapersonal estará más ligado a los valores y vitudes espirituales, y cardinales; el inteligente corporal estará ligado a los valores y virtudes relacionadas con los deportes y el arte, y así cada uno tiene sus inteligencias, su inteligencia preponderante y donde se enfoca;

Esto no quiere decir que todos debemos enfocarnos y mejorar en todas las virtudes y valores, sino que unas habilidades se enfocarán mucho más en unas que en otras,

Una herramienta genial y simple de creatividad es la utilizada por los Griegos y por muchos aprendidas de la lógica y la ilógica de las cosas, los ejercicios son simples, consiste en llevar a las cosas o a un ente( llamaremos ente a todo, a todas o cualquier cosas, información , problema, llámese data, situación, a cualquier cosa) de las siguientes formas y maneras:

1.- De Mayor a menor

2.- De menor a Mayor

3.- aplicarles partición

4.- aplicarles paradoja

En este orden de ideas, en cada inteligencia realizaremos este ejercicio, mediante la creación o transformación de algún ente o cosa y según la tipología de inteligencias: crear un ente o algo o transformarlo de mayor a menor, de menor a Mayor, aplicarle partición o aplicarle paradoja,

Es decir:

Hoy vamos a realizar el ejercicio y vamos a empezar con una de la inteligencias:

Ejercicio 1:

⁃ Inteligencia Visual – Espacial

Entonces cada uno debe hacer el ejercicio y crear o transformar un ente o algo visual- espacial:

Vamos a crear una montaña rusa en forma de serpiente marina:

Particularidades visuales:

⁃ cada vez que la montaña rusa va pasando por un lugar y teniendo unas cámaras a los lados capta imágenes de donde va pasando y se las muestra a las personas adentro de la montaña rusa, de manera entretenida y con videos y música – ideas para iPhone – pónganme atencion: hay aplicaciones como las musicales y otras que con las particularidades de gps- pueden ir captando donde va la persona en que lugar y espacio está, cuando la aplicación está abierta o la persona la tiene abierta, esta con la ayuda del gps capta los negocios ( bancos, restaurantes, hoteles, comercios, etc ) y marcas alrededor de donde está la persona, entonces esto posibilita una oportunidad de ventas publicitarias, como una conexión entre donde va iendo la gente y por donde va pasando y allí, estando usando la aplicación musical como ejemplo u otras aplicaciones, ella va conectando con los lugares comerciales y marcas y se las va mostrando a la gente en el iPhone vía publicidad comercial o no, entonces a los negocios y comercios se les vende esta posibilidad, para vender millones, pana si hacen eso revolucionarán la publicidad en línea,

1.- De Mayor a menor, vamos a crear una montaña rusa comienza gigante y con movimientos fuertes y luego va poco a poco haciéndose pequeña, la particularidad de la montaña rusa es que los

Movimientos van acordes a la música que lleva adentro

2.- De menor a Mayor, Luego vamos a crear una montaña rusa Va siendo pequeña a una más grande y cada vez más grande, y los que van dentro van viendo imágenes de alrededor en una pantalla más grande y más grande,

3.- aplicarles partición, luego vamos a crear una montaña rusa que se divide o por ejemplo vaya junta y luego se divida una parte hacia arriba y otra hacia abajo o que por ejemplo la serpiente se divida en dos o tres, imaginariamente hablando o de la serpiente salga expelida una cápsula

4.- aplicarles paradoja,ahora pensemos en crear el contrario o la paradoja de una montaña rusa en forma de serpiente, por

Ejemplo como un tren recto que vaya hacia arriba o hacia abajo directo y no sea serpiente sea otro animal diferente y contrario a la serpiente, como una tortuga o un morrocoy, aquí por ejemplo otra idea para iphone y el tema de la publicidad, si habíamos dicho que el gps conectaba a la

Gente donde se encontrase y algunas aplicaciones iban mostrando las

Marcas y negocios de la publicidad en el iPhone, otra forma es no mostrarlos sino decirlos como si fuera una radio, para gente auditiva; a medida que la gente va por un lugar, la aplicación del iPhone le dice, usted está pasando por tal parte y a su derecha tiene a Mc Donald que tiene estas ofertas y tal…. y a su izquierda tal Banco y recuerde sus ofertas y productos, y así sucesivamente con muchas negocios y marcas…..

Ahí está el eureka !!! Y para eso son los ejercicios

A veces lo que uno no está buscando Aparece otra cosa!!!!

Lo que uno busca no aparece o aparece, como uno quiere o no tan bien,

Pero aparece algo mucho mejor distinto !!! Que no habíamos visto antes !!!

Jejejejeje

Eureka !!!

-seguimos con los ejercicios de inteligencias, hoy haremos el ejercicio de inteligencia lingüística

Ejercicio 2.- Inteligencia lingüística: vamos a crear cada uno un escrito, carta o poema, o algo que vamos a decir cómo una disertación o un speech, sencillo y simple:

Particularidades Lingüísticas:

Que sea entendible, ameno al oído, agradable, simple, de una página solamente, que rime, que sea lo más universalmente posible, que conecte con las audiencias, que direccione la atención, que tenga impacto en el contenido, que sea algo como noticioso

Y vamos a utilizar un poco la Dialéctica: es decir los Si y los No, los afirmativos y los

Negativos, los si pero, los no pero, es decir el poder de la Dialéctica,

Darle rienda suelta a la imaginación y ponerle emoción al escrito mucha emoción también,

Un punto importante, uno y cada quien escribe lo que quiere oír, y eso es bueno, mientras más culto, haya leído más, tenga más información y tenga más cocimiento uno y cada uno de nosotros el escrito será mejor, más universal, con mejor contenido, y léxico, más impactante y contundente, y hasta más persuasivo y/o inspirador – motivante,

Entonces vamos A crear un escrito o speech:

1.- De Mayor a menor, que comience con una premisa mayor y termine poco a poco, que comience con una máxima de gran impacto y luego disminuya la intensidad del escrito

2.- De menor a Mayor, que comience con menor intensidad y termine y finalice impactante, explosivo, intenso y emocionante ,

3.- aplicarles partición: que el escrito tenga dos partes, que se divida uno para unos grupos y otro para otros grupos, por ejemplo,

4.- aplicarles paradoja: que el escrito diga lo

Contrario de lo que debemos o queremos decir, que tenga muchas ideas contrarias, contrapuestas, que tenga bastante Dialéctica, que tenga contradicciones e ideas misteriosas,

Hoy vamos a realizar otro ejercicio de las inteligencias,

3.- Ejercicio de la Inteligencia Naturalista: vamos todos a crear un espacio de conservación ambiental en un lugar cerca de nuestras casas, puede ser plantar un arbusto, una pequeña planta o árbol cerca de nuestro hogar,

Particularidades:

Que sirvan de retroalimentación del ambiente natural del lugar, que sirvan para cuidado también de los animales de la zona, que sirvan para todo el vecindario, que sea agradable a la

Vista, que se vea con orden y armonía al lugar, decorado para esta estación, tratar de hacerlo en familia y/o amigos, juntos en grupo familiar, diseñar primero lo que vamos a hacer y luego hacerlo, ideas mías G-13 plantar un arbolito todos un mismo día a la vez, si 1.000.000.000 de personas plantamos un árbol un mismo día a la vez, ayúdamos mucho a la tierra y a nosotros mismos, ideas mías sobre cómo utilizar el Poder de Cavendish y Einstein, 100.000.000 personas en 150 países, induzcan cada uno a 10 más , ideas conectividad, desarrollo sustentable, coaching en línea, buena acción conservadora ecologista,

Ejercicio:

1.- De Mayor a menor, 1.000.000.000 smart phones, computadores, aparatos en línea dirigiendo y siendo dirigidos en línea, en la siembre de un árbol o planta, en un solo momento, un día especial al año

2.- De menor a Mayor, ideas de una aplicación- aplicabilidad de los 9 ceros- eficacia- eficiencia y efectividad a la parte conservar ambiente y ecologista – relaciónes de menor a mayor: persona- empresa- sociedad- Mundo

3.- aplicarles partición, cada país de los 150, tiene que un día al año realizar la siembra de árboles y plantas en su país y todo el el resto de los países, del mundo entero logrará ver lo que ellos hacen ese día, entonces National Geographic se trasladará cada día a un país diferente para cubrir este evento ecológico, allí hablará la Mundo entero de las bondades naturales de ese país en particular y de su geografía y ambientes naturales, y hablará del y cubrirá el evento para que el mundo entero lo vea, y al final del año se escogerá que Pais lo hizo mejor, la gente votara en línea por el país que hizo su mejor siembra de árboles, y el país que gane, ganara un premio,

4.- aplicarles paradoja; aquí podemos hablar de otra cosas en vez de sembrar árboles, hablar de ahorros energéticos: ahorro energético desde varias aristas, ahorro de agua, ahorro de energía, ahorro de gasolina, ahorro de electricidad, ahorro de combustibles, ahorros de maderas, ahorro de minerales, ahorro de abonos y demás, ahorro de todo,

“Si no puedes sembrar un árbol, ayúdanos y ayúdate a ahorrar todas las energías posibles renovables y no renovables de tu planeta”

Ideas del Kaizen y la

Mejora continua aplicados a conservación ambiental y de animales y plantas.

Ideas de conexiones – Tecnología- nanotecnología – el microcosmos y el macrocosmos- relaciones de conservación del ambiente y ecología aquí en el planeta tierra y la traspolacion de la conservación en otros planetas

Seguimos hablando de la inteligencias y los ejercicios de creatividad,

Hoy vamos a hablar de la inteligencia musical,

4.- Ejercicio de creatividad y la inteligencia musical, todos deben crear una pieza musical, una canción y con su música (letra y música) o solo una pieza musical,

Particularidades: la pieza musical o la

Canción debe tener Armonía y Orden; conexiones emocionales ( las que se quiera pero

Preferiblemente Alegría, emoción, júbilo, entusiasmo, diversión) , conectar con el momento actual y ser moderna, conectar con la juventud ( sus motivaciones, incentivarlos e inspirarlos a valores y Virtudes de emprendimiento y generación de valor, tener altas metas y esperanzas), debe tener aspectos de letra o ritmos sorpresivos, debe ser lo más original posible, debe tener ideas de grandiosidad, esplendor, espíritu de grandeza y logros impactantes, como que se va a obtener logros altos y estos ayudarán a todos a la sociedad a crecer y a ser mejores ( ideas propias y de Edward De Bono sobre Creación y generación de Valor monetario y no monetario- social – impactante ), lo que quiero es ayudarles, motivarles e inspirarles a los que me leen a ampliar mucho el pensamiento hacia la innovación, Hacia el pensamiento innovador, hacia el futuro, hacia un mejor futuro, con espíritu de grandeza y generosidad con nosotros y con el mundo, con las nuevas generaciones, ideas de momentos actuales( como canción para entre todos combatir el COVID, cómo ayudarnos unos a otros en estos momentos de COVID, y los jóvenes que nunca antes habían visto una pandemia, que se puede aprender de este momento, y como inspirar hacia el futuro, hacia donde va el mundo ??,

Les recuerdo algo:

Innovación = Estrategia + creatividad (del ente, producto- en este caso ente musical) + Mercado – sociedad ( en este caso como si le fuéramos a conectar y/o conectar -vender a los jóvenes)

1.- De Mayor a menor, trabajar el ente musical de lo general a lo particular, por ejemplo mi idea es hacer una canción entre todos los artistas de la actualidad, tipo cómo se hizo We are the world, pero esta vez esta canción la hagan todos los artistas actuales y canten a los jóvenes del Mundo entero a inspirarlos con estas ideas de emprendimiento y valores y virtudes a la creación, al arte a emprender cosa nuevas, buenas, emprendimiento social, nuevos negocios, nuevos proyectos, para generar valor; la canción para el mundo entero y que se oiga hasta los sitios más recónditos

2.- De menor a Mayor, trabajar el ente musical de lo particular a lo general, idea de la canción de cada uno emprender y así miles y millones emprender en múltiples areas- proyectos grandes- poco a poco y formar una cadena de emprendímientos juveniles en todo el mundo, para desde el más pequeño seguir muchos en todo el mundo y formar algo grandioso

3.- aplicarles partición, que la canción tenga varias partes: que recuerde cuando se era Niño, luego joven, luego estudiante y luego adulto, resaltar los

Mejores logros, desde niños hasta adultos,

4.- aplicarles paradoja, idea de una canción que desate mediante la misma música el pensamiento creativo, una idea más universal, que se utilice la música como tal, la misma música en coadyuvar a generar pensamiento creativo, pensamiento creador, espíritu creativo, el procedimiento de crear y generar cosas nuevas, la generación de arte, la inspiración, explicar las bondades y beneficios de la música para la mente- tranquilidad mental , el

Cuerpo- curación corporal y el espíritu del ser humano- tranquilidad y sosiego espiritual, que esto se diga en la canción o mediante grupos musicales,

Utilización de la tecnología: proyección universal. Ideas de facilidades técnicas a los jóvenes en la creación, y en la conexión de cluster y grupos musicales entre ellos, la idea de Consilience de la Isla donde se encontraban miles de artistas y creativos una vez al año y allí compartían creaciones e ideas geniales; crear mediante la tecnología como compartir creaciones e ideas referente a las artes y música de unos con otros, un poco de globalización musical: en otras partes del mundo tú me das lo mejor de ti y esta parte del mundo nosotros te damos lo mejor de nosotros y así de unos para otros y de otros para unos en otras partes, como lo qué pasó en los años 80 unos artistas y músicos se fueron retroalimentando unos de otros, unos de unos lados y otros de otros, se género creatividad en todas las artes,

Idea para los medios de comunicación y medios televisivos y también canales de videos como youtube y Apple

TV y video: hacer un gran evento mundial de saludos y esperanza navideño por lo del COVID, participando muchos artistas y cantantes de todos los países y se van nombrando los países y en línea se muestra por

Video el cantante, en su propio idioma, que participen más 150 países y artistas y cantantes de cada uno de los países, y por el tema de la pandemia todo el evento es por TV, en línea y por

Videos, Póngame atención estimados señores quien haga esta idea venderá publicidad y comerciales apoteósicamente y magnánimamente, significaría conectar e iluminar de esperanzas el mundo entero con arte y música, y cómo podemos cooperarnos unos a otros, se trabajarían todas las artes ( danza, teatro, música, cantautores poemas cantados, y de muchas regiones )

El final de la canción y su música debe contener cambios bruscos en tempos, ritmos y tonos, se combinarán para el final, primero desde el tono más alto al más bajo, luego vienen tonos bajos y volvemos a Los Altos; luego

Viene una escala rítmica, primero subiendo y luego bajando de tonalidades, para finalizar de manera explosiva con combinaciones extremas de tonos altísimo y luego tonos bajos; esta es la inteligencia musical de Mozart, he ahí su secreto, combinaciones matemáticas y eso viene de los Griegos !!! Así más o menos es el final de Mozart’s Jupiter Simphony, su última sinfonía !!!

Por hoy no hay más nada que decir,

-Hoy vamos a hablar de otra inteligencia

5,- ejercicio de creatividad y la inteligencia lógica matemática, vanos a crear un ente o a realizar ejercicios matemáticos, que contengan lógica matemática y lo ligaremos un poco con la imaginación y aplicaciones prácticas a situaciones actuales,

Particularidades: vamos a realizar ejercicios mentales y prácticas con y de lógica y matemática, incluiremos a lo que yo llamo la lógica de Dios en todas las cosas y en todo lo creado, también vamos a incluir el Poder de la Constante Gravitacional G- de Cavendish- todo ese poder en la lógica y las matemáticas exactas y sus aplicaciones prácticas simples y lógicas y de muchas cosas actuales ( cómo ayudar a bajarle los créditos y los montos de créditos a los estudiantes en EEUU; como ayudar a estudiantes inclusive condonándoles estas deudas y en que ayuda esto a la sociedad- la lógica matemática de todo esto)

La lógica de Dios y las matemáticas, todo lo

Creado por Dios es perfecto, las matemáticas son exactas y perfectas, todo lo creado por Dios contiene, está formado, está diseñado y hecho por Dios con lógica y matemáticas exactas, todas las cosas de la naturaleza tienen sus medidas y proporciones exactas en función a las matemáticas y sus exactitudes y perfecciones, todas las cosas hechas por Dios, claramente se pueden visualizar en proporciones geométricas representando el cuadrado, el

Círculo, el rectángulo, el

Triángulo y muchas más representaciones geométricas, y todas estas son perfectas y exactas, y estas relacionan perfectamente las matemáticas y todo lo creado por Dios, por ende la lógica de Dios es perfecta y todo lo creado por Dios es lógico y perfecto; tiene lógica entonces pensar: si esto es perfecto y bello – la luna- la tierra- el sol – la gente – los animales- las plantas, en fin todo lo creado y lo que vemos, entonces quién creo todo eso perfecto y bello, pues alguien superior a nosotros, sencilla y llanamente Dios, entonces Dios creo todo absolutamente todo, y todo lo que vemos y no vemos es perfecto, y todo fue creado con lógica y matemática, Dios es y existe y lo creo todo, todo fue creado perfecto y más aún el ser humano, a su imagen y semejanza; todo entonces tiene lógica, tiene su lógica y tiene su matemática, el círculo, el cuadrado, el triángulo y el rectángulo están en todo lo creado por Dios, unos contienen a otros, unos se sobreponen y se integran unos con otros, todas estas formas están en la naturaleza y todo lo

Creado por Dios, y todo esto es perfecto, nada sobra y nada falta, todo es exacto y perfecto,

“El conocimiento de todas las cosas es Posible”

Leonardo Da Vinci

“Todo esta conectado con todo el Secreto es encontrar las

Conexiones que nadie ha visto”

Leonardo Da Vinci

1.- De Mayor a menor, este primer ejercicio lo vamos a realizar pensando en la lógica matemática de lo siguiente: qué pasa al bajarle los créditos, perdonarle, condonarle, mejorarle los

Créditos a los universitarios actualmente en EEUU, es decir de mayor a menor, al mínimo posible, en economía hay algo que se llamo crowding in crowding out, lo que por un lado sale por otro entra y al revés lo que por un lado entra por otro sale; eso monín intercambio de valores, es decir yo beneficio al estudiante y el gobierno pagaría ese crédito, y como realmente se beneficia el estudiante y la

Sociedad, qué pasa en todo esto allí: entonces hay que hablar de los intangibles, los tipos de intangibles y la sociedad como un todo; que son los intangibles- lo que no es tangible, lo que no se ve ni se toca; cuáles son lo intangibles entonces: miles, muchos, por ejemplo: los

Conocimientos, la cultura, las relaciones de las gentes, las relaciones humanas, las

Marcas y patentes, los valores, la informacion y la data, el

Crecimiento en educación y tecnologías, el aprendizaje, los servicios a los clientes y a la sociedad, en fin son muchos los intangibles en una sociedad e incluso hoy en día son más poderosos que cualquier cosa tangible; cuando se libera a un estudiante de créditos y responsabilidades que pudiese cubrir un estado rico y poderoso, por otro lado se crea valor, se genera valor, en miles de intangibles, hay maneras de que el estudiante deberá terminar sus estudios y los deberá poner en práctica digna e inteligente al servicio de la sociedad y con ello y con Buen salario digno pagará a la Sociedad mediante cómo si fuera un intercambio social, con buen trabajo e inteligentemente y la Sociedad ganará mucho más que proporcional en todo y todos los intangibles, y qué pasa si esto se multiplica y se expone a la n potencia, miles y miles de jóvenes más y más y millones y le doy muchas más oportunidades a millones de jóvenes a estudiar a bajo bajísimo costo, y lógicamente donde ellos tienen sus habilidades, qué pasa, pasa entonces haciendo analogía con Cavendish, el poder G, esto se multiplica exponencialmente, tiene un poder multiplicador, el beneficio se multiplica al Máximo para todo el mundo, al principio no se ve pero poco a poco se va viendo y cada vez más y más se verán de manera multiplicada en todos los intangibles de la sociedad , los beneficios y luego se verán sus resultado exponencialmente aumentado,

2.- De menor a Mayor, en este ejercicio vamos a corroborar el experimento de Cavendish, y de la siguiente manera, el poder de la Constante y el

Poder de lo muy pequeño aplicado en muchas partes, Cavendish por analogía nos da soluciones a múltiples problemas,

Qué pasa si 1 persona, y luego otra 2, y luego otra 3 y así se van sumando y sumando y sumando, hasta llegar a 1.000.000.000 en todas partes, qué pasa si al final este total de personas deciden y de una vez, en un mismo tiempo o momento, deciden sonreírles a todos los demás que tienen a su alrededor a las demas personas, resultado ese día un día muy feliz, ese día un mundo más feliz

Que pasaría si primero 1 persona y luego 2 y luego 3 y así sucesivamente hasta sumar y sumar y llegar a las mismas 1.000.000.000 personas deciden en un mismo momento y en un mismo tiempo, llamar a alguien que nos habían llamando desde hace tiempo para saludarle y alegrarle, resultado usted o alguno de los 1.000.000.000 que decidieron hacer eso habrían salvado muchas vidas, habrían alegrado a muchos y pare de contar.

Que pasaría si 1 persona y otra 2 y otra 3 y se van sumando y sumando hasta llegar a las 1.000.000.000 personas en todas partes deciden contribuir y hacer algo para prevenir el Cáncer, deciden mejorar algo y dejar de comer algo tóxico, o hacer una campaña contra el

Cancer y Prevención del cancer, pues bien, resultados, se prevendría mejor y mucho mejor el cancer,

Que pasaría si 1 persona y luego otra 2 y luego otra 3, y sumando y sumando y se suman muchos mas hasta llegar a 1.000.000.000 personas, y deciden, hacer y enseñar algo productivo, enseñar un valor o virtud en específico a los demás que tienen alrededor, enseñar el

Valor de la tecnología y el aprendizaje y la educación, pues resultado, un mundo más educado y mucho más culto,

Pues en estos ejercicios vemos que los beneficios a todo el mundo y a la sociedad podrían ser y multiplicarse en progresión aritmética y luego en progresión geométrica

Vemos que Cavendish y su poder y su legado al aplicarlo matemáticamente y humanamente nos da muchas soluciones a lo que se podía solucionar antes,

3.- aplicarles partición, volvemos al ejercicio de bajarle o disminuir los creditos a los estudiantes universitarios, aquí podemos partir o dividir el problema en partes: a los que van mejor más éxitosos les exoneró todo, a los que no están Tan exitosos como estudiantes les exonero el 90 porciento y los que van muy mal en el estudio , les exonero 80 porciento, así incentivo al estudio y El Progreso

4.- aplicarles paradoja, para el

Caso de los estudiantes y los créditos, lo contrario o la paradoja de este caso sería darles el

Poder a los estudiantes y que ello decidan, los que tengan mejores notas decidirán más, para darle incentivo al mérito, los que se destaquen más se les pagará también, para darles incentivo tres cosas, esfuerzo, inteligencia y astucia e inteligencia emocional.

Hoy precisamente vamos a hablar de los ejercicios de creatividad y la inteligencia emocional

6.- Ejercicios de creatividad y la inteligencia emocional

“La clave en la Vida y en el vivir es controlar y manejar los éxitos y los fracasos, si usted sabe controlar sus éxitos y sus fracasos, usted controla su vida, si no la vida le controlará a usted” Varios Autores

Vamos a realizar los

Ejercicios de creatividad e inteligencia emocional, vamos todos a crear ejercicios de control y manejo emocional tanto de las emociones positivas como de las negativas; nos enfocaremos mucho más en las emociones positivas, las emociones negativas las reduciremos al máximo a través de técnicas de re enfoque y reencuadre; y las emociones positivas las manejaremos y las aumentaremos al máximo a través de técnicas de contagio, de anclaje, de ponernos en el lugar del otro, técnicas de influencia en positivo y cómo ganar amigos y más amigos, y técnicas de rapport ,

1.- De Mayor a menor,

“Cuando usted está enojado y debe manejar una situación, cuente hasta 10 y si está muy muy enojado cuente hasta 100”

Thomas Jefferson,

En esta parte del ejercicio vamos a aprender que cuando tenemos emociones negativas( llámense de Miedo, temor, angustia o dolor) las llevaremos de mayor intensidad a menor intensidad, sabemos que las emociones están allí, las podemos tener en mayor o menor medida o grado, que todos las podemos tener, unos más que otros, pero estas están siempre o pudiesen estar allí, en nosotros, son muchas veces inevitables dependiendo de muchas variables, situaciones de la vida, situaciones que el mundo o las personas deben manejar a diario, y estas situaciones y las emociones que se generen o provoquen deberán manejarse adecuadamente; los líderes y los

Jóvenes que quieren serlo y los gerentes y los jóvenes que quieren ser gerentes y todo el mundo en General deberán aprender a disminuir, reenfocar y reencuadrar las emociones negativas cuando estén presentes, cuando venga o cuando se suscite una situación,

La idea es que cuando estas se presente, y sobre todo cuando estas emociones negativas sean intensas, el ejercicio es disminuirlas al

Máximo, como lo

Podemos hacer, mediante el reencuadre de la situación, imaginándonos cómo vamos disminuyendo su intensidad, mentalmente, mediante la imaginación de cómo vamos achicando esta emoción negativa poco a poco, cómo si viéramos una foto que estaba grande y la vamos achicando poco a poco, hasta llevarla a su mínima expresión; y también le

Damos a estas emociones negativas, la vamos desdibujando de nuestra mente y le damos un mejor reenfoque, la vamos pasando de lo negativo y cada vez menor y menor; vamos reenfocandonos mejor en cosas más útiles y positivas; vamos pensando en otras cosas, y hacemos un listado de cosas positivas y aprendizajes, nos enfocamos en mejores cosas y más beneficiosas para nosotros y para los demás; le quitamos poder a lo

Negativo y le damos poder a las cosas beneficiosas y positivas,

En el caso actual de la pandemia y el COVID, debemos todos desarrollar estas herramientas para no quedarnos atrás y seguir adelante y ver las cosas positivas,

Hay que olvidar el pasado que es un cheque cancelado,

Solo recordar las cosas buenas del pasado, vivir el presente con entusiasmo e intensidad y ser optimistas por un futuro y futuro mejor, proyectarse a un futuro mejor y con mucho optimismo.

2.- De menor a Mayor, “Es mucho más fácil ganar amigos e influenciar positivamente a los demás, sonriéndoles y dándoles Alegría, qué haciendo lo contrario” Dale Carnegie

En esta parte del ejercicio vamos a pasar de una premisa menor a una mayor, vamos a realizar ejercicios creativos y de imaginación para contagiar de Alegría, optimismo uno

A uno hasta llegar a muchos,

Vamos a ir maximizándo cada vez más las emociones positivas y para llegarle a muchos, para contagiar a muchos, para alegrar más y más y mucho más a muchos,

Y vamos a ver varias técnicas:

⁃ técnica sonreír y contagio:

Esta técnica se sencilla y simple mejorará rápidamente las

Emociones de muchos, mostrando y dando ejemplo del

Poder de estar alegre a pesar de cualquier circunstancia, aquí hay varias herramientas: utilización de la risoterapia, utilización del humor, utilización de juegos

⁃ técnica ponernos en los zapatos del otro:

Consiste en ver lo que le está sucediendo al otro o a los otros, captar sus emociones y rápidamente utilizar estas para ponernos en su lugar, entenderlos, Comprénderlos y ayudarles en su situación, caminar al lado de ellos, es la técnica que utilizan los Niños de comprensión rápida del otro e involucrarse rápido en su ayuda,

⁃ técnica de rapport- acompasamiento y ganarnos al otro e influenciarle positivamente a mi causa ( técnica de la venta segura y confiable ): técnica que consiste en copiar el momento en que se encuentra el otro u otros para y mediante de un mimetismo darle confianza al otro y atraerlo y envolverlo hacia un determinado comportamiento; en el caso que debamos ayudarle a mejorar alguna emoción, acompasarle y buscarle los puntos positivos para motivarle y empoderarle, logrando una mejora en su comportamiento y lograr crear confianza y credibilidad,

3.- aplicarles partición, aquí en este ejercicio buscamos dividir o partir el problema en situación de la emoción presente para buscar lograr la mejora de la situación, es decir, en el caso de aumentar o pasar una emoción negativa de alguien hacia una positiva,

Primero dividimos las situacion y buscamos ver, estudiar y analizar dos cosas:

Cual es la Causa

Y segundo cual es el Efecto de todo esto,

Primero veo y analizo la Causa y luego veo y analizo el Efecto y según la situación en particular,

Para luego aplicar dos cosas muy prácticas;

La Acción y la Reacción

Busco las acciones a tomar ( debo tomar acciones correctivas) para mejorar la

Situación emocional y busco reacciones positivas de mejora en el otro u otros,

4.- aplicarles paradoja, en cuanto a la paradoja para los dos casos planteados una Idea es utilizar la de de -reflexión en cada situación en particular, herramienta de la logo terapia para curar neurosis o fobias;

Es decir por ejemplo en el caso de diminuir una emoción negativa, al contrario muchos pacientes o gente con fobias, como el Caso de gente que no pueden dormir, deberá aplicarse entonces que incidir en el paciente o la persona que no pueda dormir, incidir al contrario en decirle que trate de no dormir y que lea o vea televisión y que trate y trate al contrario de no dormir y que canse el cuerpo y la mente, y de esta manera finalmente la persona se duerme tranquilamente y logra dominar la fobia, esto es una forma contraria de dominio de la voluntad y mejora emocional,

Y el caso que tenemos que aumentar una emoción positiva y aumentarla al Máximo en alguien o muchos, se puede utilizar la de-reflexión, con el

Contrario de lo explicado anteriormente, se incide al contrario en el pensar contrario del otro y muchas veces la misma persona reacciona hasta jocosamente y logra reírse y alegrarse, es como un juego mental, dado que la gente en el fondo es un poco necia, si usted le dice haga esto la gente hace lo contrario, solo y muchas veces por llevar la contraria;

Si yo veo que alguien está llorando y yo me pongo a llorar con el y de manera jocosa, la gente reacciona, o el caso de paradójico de cuando alguien está en auxilio y está neurótico y hay una situación de peligro y la persona no reacciona, y yo le hablo y le hablo y nada está en shock, como el

Caso de la película, pues si yo le doy una pequeña cachetada, ella dice pero qué pasa por Dios, y reacciona completamente,

En fin muchas veces la mente de los seres humanos es paradójica per se, y la mejor técnica es la del humor porque tiene dos efectos en ayudarse a uno mismo y al otro, porque la persona cambia el comportamiento y cambia y mejora la emoción hacia más positiva, y la gente en fin reflexiona y se ríe, todo el mundo gana,

Y para finalizar esta parte, es importante entender que para poder gerenciar a los demás primero debo gerenciarme a mi mismo, gerencia de si mismo para gerenciar a los demás,

Porque en el fondo todo es emoción y todo es emocional

El líder y le gerente que maneje y controle mejor sus emociones y por ende ayude a manejar y mejorar las emociones de los demás, quien lo haga mejor superará a los demás, a los otros gerente y líderes – de cualquier índole, y de eso se trata todo este juego de la Vida, Y todos esto es difícil si pero no imposible, toma tiempo aprender y es muy posible cuando se va aprendiendo y practicando, hasta que la misma mente lo va captando y concientízando hasta que se hace finalmente de manera casi que autónoma,

Cómo El Niño que va aprendiendo y aprendiendo poco a poco a manejar la bicicleta, hasta que llega un momento en que lo hace fácilmente y ya de manera autónoma sin casi ni darse cuenta, ya su cerebro lo hace sin concientizarlo mucho,

No hay éxitos si no se ha tratado antes, no hay éxitos si no ha habido fracasos, así que manejar tanto el éxito como

El fracaso es mental, porque es como decidir hacia donde uno va,

Porque quien sabe siempre hacia donde va, siempre buscará un Como ?

Éxitos a todos !!! Y se me olvidaba, disculpen, y Dios por delante !!!

Hoy vamos a hablar de la Inteligencia Interpersonal y ejercicios de Creatividad;

La inteligencia interpersonal es la inteligencia social, la inteligencia de socializar y relaciones con la gente, de socializar con la gente, es muy parecida a la inteligencia emocional, es más la inteligencia interpersonal es una parte importante de la inteligencia emocional, más ligada a la socialización.

7.- Ejercicio de Creatividad e Inteligencia Interpersonal

Particularidades: Las habilidades de la inteligencia interpersonal las tienen los grandes líderes de toda índole y políticos, incluyen: habilidades comunicacionales, de interactuar con la gente, de entender a la gente, de entender sus necesidades, de liderazgo, de atracción, de saber compartir con el otro, de cooperación, tienen gran carisma y generosidad, como ejemplo fueron: Nelson Mandela y Mahatma Gandhi, así como muchos líderes religiosos y grandes políticos,

Vamos todos a realizar unos ejercicios de creatividad y generación de ideas, siguiendo trabajando con el caso del COVID y la pandemia, ahora cómo ayúdamos a las comunidades, desde las más grandes a las más pequeñas, que necesidades vemos actualmente, que debemos comunicarles, cómo socializar mejor con todas las comunidades ahora, en estos momentos, que podemos aportarles, pensemos que podemos hacer más y que ideas aportar, vamos a trabajar una idea central la responsabilidad social gubernamental y la empresarial, y cómo hemos venido haciendo bajo el esquema de las 4 maneras, Pensemos todos que ideas podemos aportar, mejorar, ideas nuevas para ayudar, entender, comunicarnos y socializar mejor con las comunidades,

Esta es un gran oportunidad de de las grandes corporaciones de interactuar y socializar con la gente de las comunidades y ayudarles en sus necesidades actuales,

La idea es utilizar las habilidades de los grandes líderes con esta inteligencia para generar nuevas ideas:

Disgregaremos entonces en cada proceso y pensemos entonces:

⁃ que debemos comunicarle actualmente a las comunidades

⁃ Que necesidades debemos y podemos cubrirles

⁃ Cómo podemos socializar mejor con las comunidades

⁃ Que podemos compartir mejor

⁃ Que y cómo debemos y podemos concientízarles mejor

⁃ Cómo podemos cooperar y hacer que todo el mundo coopere en estos momentos

⁃ Que nos ha faltado por hacer con la sociedad y para socializar mejor

1.- De Mayor a menor, idea primero de detectar con precisión en los estados y donde es que la pandemia está peor, eso se está haciendo pero detectar las comunidades donde está peor la situación; segundo utilizar lo que yo llamo una marea de héroes que vayan preventivamente a estas comunidades y socializar con ellos, como se hace con una marea de vendedores que visitan las comunidades, pero con héroes sociales que trabajarán en comunicar y ayudar a éstas comunidades en el tema de la salud y prevención, es la oportunidad de un buen trabajo social y buena responsabilidad social empresarial,

Ir de lo grande a lo pequeño, cluster y grupos grandes de personas pero no digitales sino físicos, y luego a cluster más pequeños; para comunicarles lo temas de prevención, de las vacunas, de cómo mejorar, que se debe hacer y que no hacer

Los héroes verán un situ que está ocurriendo, que está pasando allí, y encontrarán soluciones en los lugares críticos , recogerán información percibiendo y captando cómo y que hacen tipo los leads users de las comunidades

Utilización del modelo de los leads users para el caso de las comunidades críticas con la pandemia,

También utilizar los cluster digitales de grandes a pequeños, para comunicar todo estos temas

2.- De menor a Mayor, utilización de herramientas de la cadena de valor, y la capacidad competitiva medular para las comunidades pequeñas, estudió de la cadena de valor y la capacidad de cada comunidad pequeña y su fortaleza propia para combatir la pandemia, afincarse en saber cada comunidad pequeña cual es capacidad competitiva medular, aprender de cómo los pequeños países y comunidades con sus fortalezas y debilidades con sus oportunidades y amenazas han logrado prevenir altos contagios, hacer un DOFA por comunidades, para mejorar desempeño; y esto aplicarlo a grandes comunidades, aplicar algoritmo propio para estudiar cada situación en las comunidades pequeñas, aplicación del un programa de higiene y seguridad en las casas,y urbanizaciones pequeñas

Crear un ranking de que alcaldía y que ciudad tuvo el mejor desempeño en prevención de contagio,

Y así más pequeño, en cada ciudad crear un ranking de que pueblo o comunidad tuvo mejor desempeño en prevención y así sucesivamente con las más pequeñas comunidades

3.- aplicarles partición, en esta parte del ejercicio vamos a pensar en grande y vamos a pensar en Cómo solucionar la propagación de la pandemia y a la vez reactivar la economía, para eso vamos a subdividir los que llamaremos puntos de acción y realizaremos asociaciones creativas:

Puntos de acción:

-acercamiento de personas y distánciamiento

-No usar mascarilla y si usar mascarilla

-higiene y más higiene

-Tocar sitios públicos y no tocar mercancías ni sitios

-pandemia en el aire – vs pandemia cerrada

-la vacuna

Puntos y rubros de la economía a reactivar:

⁃ hoteles

⁃ Industria aviación, Viajes avión, industria de buses y trenes

⁃ Sector automotriz

⁃ Carros alquiler

⁃ Construcción

⁃ Turismo

⁃ Restaurantes

⁃ Entretenimiento

⁃ Cines y afines

⁃ Empresas de alimentos

⁃ Empresa consumo masivo

⁃ Empresas seguros

⁃ Empresas ropas y calzados

⁃ Empresas de materia prima

⁃ Franquicias

⁃ Empresas tecnológicas

⁃ Empresas telefónicas

⁃ Empresa manufactura

⁃ Artículos del hogar

⁃ Sector educación y afines

⁃ Industria petróleo, gas y afines

La idea es por punto álgido de acción y por rubro económico darle puntuación de escala de pandemia, por ejemplo

0 es punto álgido poco importante

1

2

3

4 es punto álgido más importante

Y para los rubros de la economía:

Ponerles puntuación de puntos de acción y prioridad de reactivar :

0 menos prioritario

1

2

3

4 más prioritario de reactivar

4.- aplicarles paradoja,

Dios nos dijo hoy: “ Hay algunos que pasan a través de la vida por un túnel, ellos fallan en darse cuenta el esplendor y la seguridad y el calor de el sol de la Fe”

Permitamos que Dios nos ilumine en todo este camino y nos de sabiduría para afrontar todos estos retos y la pandemia, y nos incremente la Fe a todos,

Amen

Hoy vamos a hablar de la inteligencia Intrapersonal

8.- Ejercicios de Creatividad e Inteligencia Intrapersonal

La inteligencia Intrapersonal es la inteligencia del Autoconocimiento, es la inteligencia interna de la persona, Intra- Interna – Personal – es la inteligencia por ejemplo de Vicktor Frankl y de la Madre Teresa de Calcuta, es el conocimiento de sí mismo,

El autoconocimiento es un proceso difícil, es complejo y casi a nadie le gusta, pero es muy útil porque al conocernos a nosotros mismos y concientizarlo, nos ayuda a mejorar y nos ayuda ayudar a los demás, nos ayuda a reconocer nuestros errores y también las fortalezas Para enfocarnos en la mejora propia continua y enfocarnos en nuestras fortalezas y disminuir las debilidades, nos ayuda a entendernos a nosotros mismos, y a entender al otro,

Vamos a hablar y muy consono con lo que vivimos actualmente con la pandemia , vamos a hablar de la Fe, la Templanza y de la Frugalidad

Particularidades:

Vamos a generar ideas y a crear ideas de cómo conocernos a nosotros mismos para mejorar nosotros mismos y para ayudar a otros y para ayudarnos y ayudar a otros con esta pandemia, y en estos momentos,

Podríamos comenzar esta parte con la canción de Pink Floyd “Is there anybody out there? “

Y yo diría y en concordancia con el autoconocimiento, deberíamos preguntarnos ?:

Hay alguien adentro de mi ?

Quien soy yo?

Para que estoy en esta tierra ?

Cual es mi misión aquí en la tierra y con la gente?

Hay alguien más dentro de mi o fuera de mi ?

Conocerse para proyectarse al futuro – ideas hombre nuevo – non nova sed nove

Hacer un DOFA personal (Debilidades, Oportunidades, Fortalezas y Amenazas)

Vamos entonces a crear y generar ideas todos con los ejercicios de creatividad de cómo mejorar en la Fe, en la Templanza y en la Frugalidad y todo para la época actual que vivimos de pandemia,

Vamos a hacer entonces y de mejor manera y más organizada, y co mejor estructura, para cada una de las virtudes su propio ejercicio de los 4 procesos de transformación:

A.- Ejercicio creativo y de inteligencia Intrapersonal para la FE

1.- De Mayor a menor, ejercicio de Autoconocimiento – transformar y que lo grande sea pequeño; que el orgullo se vuelva pequeño; que las debilidades y las amenazas a la Fe que sean grandes se vuelvan pequeñas,

2.- De menor a Mayor, ejercicio de Autoreflexion – que la falta de Fe, que lo pequeño o carencias de Fe se hagan grande – que lo humilde se haga grande – que las fortalezas y oportunidades se vuelvan más grandes

3.- aplicarles partición, ejercicio porner el yo al frente mío – Este ejercicio consiste en hacer un proceso de autoreflexion y poner el yo al al frente de uno mismo y hablarle como si fuera un amigo, es como preguntarle y repreguntarle cómo está usted referente a esa virtud o valor, es como si le estuviese preguntado a su conciencia misma; esto no es desdoblamiento de la personalidad ni nada de esto; es un ejercicio de sincerarse consigo mismo y de preguntarse a usted mismo y de reflexión propia, hablar consigo mismo y referente a las virtudes de este caso,

4.- aplicarles paradoja, ejercicio Autotrascendencia- ejercicio iluminativo donde usted se pregunta así mismo, cuál es su fin aquí en la tierra y cuál va a ser su fin después que cumpla su misión o su tiempo en esta tierra, cómo se proyecta usted en la vida futura no en la tierra, cuál es su sentido de la vida y de la vida futura,

B.- Ejercicio creativo y de inteligencia Intrapersonal para la Templanza ( virtud cardinal que nos llama a evitar excesos, a tener medida, a ser comedidos en todo, a tener paciencia y tranquilidad de alma, a tener parsimonia y templar la voluntad, control de la voluntad)

1.- De Mayor a menor, ejercicio de Autoconocimiento – transformar y que lo grande sea pequeño; que el orgullo se vuelva pequeño; que las carencias en templanza o las debilidades y las amenazas que sean grandes se vuelvan pequeños

2.- De menor a Mayor, ejercicio de Autoreflexion – que lo pequeño se haga grande – que lo humilde se haga grande – que nuestros puntos a favor de la templanza y nuestra fortalezas y oportunidades se vuelvan cada vez más grandes

3.- aplicarles partición, ejercicio porner el yo al frente mío

4.- aplicarles paradoja, ejercicio Autotrascendencia

C.- Ejercicio creativo y de inteligencia Intrapersonal para la frugalidad ( ahorro, ahorro en todo, mejor administración de las cosas, cero desperdicios, cero excesos, no malgastar nada)

1.- De Mayor a menor, ejercicio de Autoconocimiento – transformar y que lo grande sea pequeño; que el orgullo se vuelva pequeño; que las debilidades y las amenazas en relación a la frugalidad que sean grandes se vuelvan pequeños

2.- De menor a Mayor, ejercicio de Autoreflexion – que lo pequeño se haga grande – que lo humilde se haga grande – que las fortalezas y oportunidades en nuestros puntos a favor o en nuestras habilidades en relación a la frugalidad se vuelvan cada vez mejores y más grandes

3.- aplicarles partición, ejercicio porner el yo al frente mío

4.- aplicarles paradoja, ejercicio Autotrascendencia

Y para terminar esta parte de las inteligencias hoy hablaremos de la inteligencia corporal – kinestesica

Inteligencia perfecta que integra Mente- Cuerpo- Corazón y Espíritu

Es la inteligencia de le expresión corporal donde los movimientos mentales y espirituales se manifiestan en el cuerpo o mediante los

Movimientos corporales, con el

Cuerpo,

Donde la intuición mental se manifiesta en movimientos intuitivos corporales, es decir movimientos rápidos, instintivos, intuitivos, de lo qué pasa por la mente, el entendimiento rápido de la mente de una situación se expresa en movimientos rápidos corporales, ya sean de alerta, ya sea de movimientos competitivos como en el caso de los deportes y las competencias, ya sean artísticos como la danza y el baile, el teatro y la actuación, y como en el caso de los malabaristas, acróbatas, malabaristas, equilibristas, el caso de los mimos, y el caso de los deportistas y deportes extremos,

Vamos todos a generar ideas y a crear soluciones en relación a la inteligencia corporal y de cómo

Coadyuvar a estos momentos con la pandemia y la situación actual, cómo cuidar nuestro cuerpo, cómo evitar la pandemia, cómo utilizar nuestra inteligencia corporal para evitar el contagio y cómo ayuda esta inteligencia en estos momentos, que podemos hacer con este tipo de inteligencia,

Particularidades:

Crear o generar un ente o

Ideas, que tenga inteligencia corporal, recordemos que la inteligencia córporal muchas veces está atada o ligada con otras inteligencia como la musical y la lingüística, de allí nacen los grandes cantantes y bailarines como Michael Jackson, o los grandes actores, y grandes deportistas como Michael Jordan,

El ente o idea debe contener expresiones corporales

1.- De Mayor a menor, creación de una aplicación tecnológica que modele y me muestre cómo es la mejor expresión corporal para mejorar la actuación y expresión corporal en empresarios, políticos y artistas, tipo TikTok pero en vez de yo mostrarme ella me muestra cómo mejorar mi expresión emocional de acorde con la misma expresión corporal, como

Mejorar mi corporalidad para mejorarme emocionalmente y anclarme mejor para la

Danza, teatro, dar un discurso, anclarme al éxito en un deporte,

2.- De menor a Mayor, está aplicación me hace practicar mis emociones y mis expresiones corporales, me ayuda a practicar emoción por emociones, con el modelo MARTAD, y me muestra la mejor expresión o corporalidad para cada emoción, me ayuda de emoción en emoción a mejorar mi corporalidad, y me ayuda a cambiar de emociones negativas a positivas, mejorando mi corporalidad y expresión corporal, es como estudiar escuela de teatro y cine, como mejorar los dotes artísticos,

3.- aplicarles partición, ejercicios de aprender expresión facial y corporal como hacen los

Mimos, como lo hacía Marcel Marceau el gran mimo, primero se hacen los ejercicios de expresión facial y luego congruentemente los de expresión corporal y se van generando expresiones corporales integradas y se va jugando con eso mostrando cosas, maneras de hacer, juegos, inventando y reinventando expresiones corporales sin hablar, sin ningún tipo de lingüística,

4.- aplicarles paradoja, ejercicio Mediante videos mostrándole a la Gente cómo mejorar su aptitud y actitud corporal en estos tiempos, mostrando modelos de artistas y deportistas diciéndonos y mostrándonos cómo ser optimista, positivo y tener actitud positiva y corporalidad positiva en estos tiempos difíciles y de pandemia,

Ideas de coopetencia y coop-marketing,

Otra idea hacer una fundación mundial para ayudar a las viudas y niños que se ha quedado sin padres por el COVID y pandemia, recoger dinero mediante una gran competencia mundial vía videos, medios y canales de comunicación, competencia mundial de expresión corporal, competencia que incluyan todas las posibilidades de expresión corporal: danza, teatro, mimos, bailes, acróbatas, equilibristas, actuación, ventrílocuos, y combinaciones entre todos estos,

Finalízamos esta parte de las inteligencias y se generaron más de 36 ideas – 9 inteligencias x 4 formas de transformar la idea o situación principal !!!

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